THE RELATIONSHIP BETWEEN MOTHERS' KNOWLEDGE AND ATTITUDES AND TODDLER GROWTH AND DEVELOPMENT
Abstract
Latar Belakang : Anak merupakan generasi penerus bangsa, sehingga kualitas generasi penerus tergantung kualitas tumbuh kembang anak. Pemantauan pertumbuhan dan perkembangan balita sangat penting dilakukan untuk mengetahui adanya gangguan pertumbuhan (growth faltering) secara dini. Pemantauan tumbuh kembang setiap anak tidak sama karena banyak faktor yang yang mempengaruhi baik faktor dalam (Internal) maupun faktor luar (Eksternal). Tujuan : mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap ibu dengan tumbuh kembang balita. Metode: Penelitian cross sectional, dilaksanakan di Posyandu Lagaligo 5 Wilayah Kerja Puskesmas Lapadde Kota Parepare pada bulan Agustus sampai September 2024. Populasi semua ibu yang memiliki balita. Jumlah sampel dengan metode total sampling sebanyak 50 responden. Data dianalisis dengan uji Chi-square. Hasil : Berdasarkan uji chi square ada hubungan pengetahuan dengan tumbuh kembang balita dengan nilai p Value =0,000 <0,05. Sedanglan sikap ada hubungan dengan tumbuh kembang balita diperoleh nilai P Value =0,000 <0,05 .
Keywords: Pengetahuan, Sikap, Tumbuh Kembang Balita.
ABSTRACT
Background: Children are the nation's future generation, so the quality of the next generation depends on the quality of their growth and development. Monitoring the growth and development of toddlers is crucial for early detection of growth faltering. Monitoring each child's growth and development varies due to numerous influencing factors, both internal and external. Objective: To determine the relationship between maternal knowledge and attitudes and toddler growth and development. Method: A cross-sectional study conducted at the Lagaligo 5 Integrated Health Post (Posyandu) in the Lapadde Community Health Center (Puskesmas) in Parepare City from August to September 2024. The population was all mothers with toddlers. The sample size was 50 respondents using the total sampling method. Data were analyzed using the Chi-square test. Results: Based on the Chi-square test, there is a relationship between knowledge and toddler growth and development with a p-value of 0.000 <0.05. Meanwhile, attitudes are related to toddler growth and development with a p-value of 0.000 <0.05.
Keywords: Knowledge, Attitude, Toddler Growth and Development.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
bo El Elella, S. S., Tawfik, M. A. M., Abo El Fotoh, W. M. M., & Barseem, N. F. (2017). Screening for developmental delay in preschoolaged children using parent-completed ages and stages questionnaires: Additional insights into child development. Postgraduate Medical Journal, 93(1104), 597–602. https://doi.org/10.1136/postgradmedj-2016-134694
Butchon R, L. T. (2017). The development and growth of children aged under 5 years in Northeastern Thailand: a cross-sectional study.
Choo, Y. Y., Agarwal, P., How, C. H., & Yeleswarapu, S. P. (2019). Developmental delay: Identification and management at primary care level. Singapore Medical Journal, 60(3), 119–123. https://doi.org/10.11622/smedj.2019025
Deki Pem. (2016). Factors Affecting Early Childhood Growth and Development: Golden 1000 Days. Advanced Practices in Nursing, 01(01), 1–4. https://doi.org/10.4172/2573-0347.1000101
Ertem, I. O., Atay, G., Dogan, D. G., Bayhan, A., Bingoler, B. E., Gok, C. G., Ozbas, S., Haznedaroglu, D., & Isikli, S. (n.d.). Mothers’ knowledge of young child development in a developing country. Child: Care, Health and Development, 33(6), 728–737. https://doi.org/10.1111/j.1365-2214.2007.00751.x
Fatsena, R. A., Hutomo, C. S., Pratiwi, D. K. S., & Dyah, I. (2022). Pemberian Edukasi Guna Meningkatkan Pengetahuan dalam Memantau Tumbuh Kembang Balita di Kelurahan Mojo Surakarta. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 654–664. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v6i1.5323
Fitriyani S. (2021). The relationship of mother’s knowledge about toddler growth and development with toddler weigth growth.
Harahap, V. C. (n.d.). HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK DALAM PENCEGAHAN STUNTING.
Hidayat, S., & Keperawatan, I. (n.d.). PENGARUH POLA ASUH IBU TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-6 TAHUN.
Huru, M. M. , M. K. , & M. J. L. (2022). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Orangtua Tentang Stimulasi Perkembangan Dengan Perkembangan Anak Prasekolah.
Husnah. (2015). Hubungan Pola Makan, Pertumbuhan Dan Stimulasi Dengan Perkembangan Anak Usia Balita Di Posyandu Melati Kuta Alam Banda Aceh. Jurnal Kedokteran Syiah Kuala, 15(2), 66–71.
IDAI. (2018). Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Stimulasi dan Perkembangan Anak Pra Sekolah (3-5 Tahun) di Banda Aceh. Idea Nursing Jurnal.
Katharina, T., & Iit, K. (2018). Hubungan Antara Pengetahuan Ibu Dengan Sikap Terhadap Tumbuh Kembang Anak Usia 0-24 Bulan. Jurnal Kebidanan, 7(2), 134–141. https://doi.org/10.33486/jk.v7i2.28
Kemenkes, R. (2020). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2018 tentang Pemantauan Pertumbuhan, Perkembangan dan Gangguan Tumbuh Kembang Anak.
Kemenkes, R. (2022). Kebijakan Strategi Pelayanan Kesehatan Ibu Dan Anak (Md1). Kemenkes, 584.
Kuswanti, I., Rochmawati, L., Rahmawati, L., & Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta, S. (2022). Pengetahuan Ibu Tentang Tumbuh Kembang Anak Umur 1-3 Tahun di Masa Pandemi Covid 19. Healthy Indonesian Journal, 1(2). https://jurnal.samodrailmu.org/index.php/jurinsejurinse@samodrailmu.org
Lefiani, N., Himalaya, D., & Rahmawati Fakultas Matematika Dan, S. (2023). HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP TUMBUH KEMBANG BALITA USIA 12-48 BULAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TELAGA DEWA KOTA BENGKULU THE RELATIONSHIP OF MOTHER’S KNOWLEDGE TO THE GROWTH AND DEVELOPMENT OF TODDLERS AGED 12-48 MONTHS IN THE WORKING AREA OF TELAGA DEWA PUBLIC HEALTH CENTRE BENGKULU CITY. In JM (Vol. 11, Issue 2).
Ngewa, H. M. (n.d.). PERAN ORANG TUA DALAM PENGASUHAN ANAK.
Noatmodjo Sockidjo. (2018). Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Rineka Cipta.
Octaviana, dila rukmi, & Ramadhani, reza aditya. (2021). HAKIKAT MANUSIA: Pengetahuan (Knowladge), Ilmu Pengetahuan (Sains), Filsafat Dan Agama. Jurnal Tawadhu, 2(2), 143–159.
R. Rivanica and Oxyandi M. (2018). Buku Ajar Deteksi Dini Tumbuh Kembang dan Pemeriksaan Bayi Baru Lahir. Salembe medika.
Ratna Komala 1), G. Y. O. (n.d.). HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG STIMULASI DENGAN PERKEMBANAGAN BALITA DI PUSKESMAS JATIASIH.
Riani, A., Samidah, I., & Situmorang, R. (2024). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Tumbuh Kembang Dengan Perilaku Ibu Melakukan Sdidtk Di Wilayah Kerja Puskesmas Tanjung Sakti Kabupaten Lahat Tahun 2023. Student Scientific Journal, 2(1), 71–80.
Rihlah, J. (2019). Makna Stimulasi Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Fisik Dan Mental. JECED : Journal of Early Childhood Education and Development, 1(1), 9–20. https://doi.org/10.15642/jeced.v1i1.499
Rohmawati, I., Si, S. T., & Kes, M. (2016). PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK BALITA.
Soetjiningsih. (2016). Tumbuh Kembang Anak.
Suriana, Muliana, Nuraeni, Ahmad, M., Syarif, S., As’ad, S., Arifudin, S., & Usman, A. N. (2020). Early detection development of children age 0–2 years based on application sisfor_bidanku. Enfermería Clínica, 30, 609–611. https://doi.org/10.1016/j.enfcli.2019.07.172
Tulis, K., Diajukan, I., Program, K., Diii, S., Padang, K., Kesehatan, P., Padang, K., Persyaratan, S., Menyelesaikan, D., Diploma, P., Keperawatan, I., & Oleh, P. (n.d.). GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG PERKEMBANGAN ANAK USIA BALITA DI PUSKESMAS PENGAMBIRAN KOTA PADANG TAHUN 2015.
UNICEF. (2020). Situasi anak di Indonesia–tren, peluang, dan tantangan dalam memenuhi hak-hak anak. Jakarta.
Yulizawati, R. A. (2022). PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAYI DAN BALITA.
DOI: https://doi.org/10.33024/jkm.v11i12.22902
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati)
Policies | Submissions | Other |
| Focus and Scope Section Policies Peer Review Process Publication Frequency Open Access Policy | Online Submissions Author Guidelines Copyright Notice Privacy Statement Author Fees | Journal Sponsorship Journal History Site Map About this Publishing System |