Hubungan Tingkat Gejala Stres dengan Ide Bunuh Diri Pada Remaja SMA Negeri 1 Natar

Depri Wan Ramadan, Prima Dian Furqoni, Triyoso Triyoso, Rahma Elliya

Sari


ABSTRACT

 

In the context of adolescent mental health, adolescence is a period full of challenges, where individuals experience various complex physical, emotional and social changes. Academic pressure, social problems, family conflicts and ethnic background. Can create a significant psychological burden for teenagers. Prolonged and poorly managed stress can have a profound impact on teenagers' mental health. When stress levels reach extreme points, some adolescents may develop maladaptive coping mechanisms, including suicidal thoughts or ideas as a response to the pressure they face. Objective: To determine the relationship between the level of stress symptoms and suicidal ideation in adolescents at SMA Negeri Natar. Quantitative research, using random sampling techniques with nonexperimental surveys. The population of this research is the entire class 12 at SMA Negeri 1 Natar in 2025 with a total of 420 students. Sample of 205 respondents. Using total simple random sampling technique. The data collection technique was carried out using a questionnaire. The data analysis used was Chi square. Based on the research conducted, the results showed that 54 (26.34%) respondents experienced low stress levels, 133 (64.87%) moderate stress and 18 (8.78%) high stress levels, then 31 (15.12%) had low levels of suicidal ideation, 156 (76.10%) had moderate suicidal ideation and 18 (8.78%) high suicidal ideation from a total of 205 (100%) respondents. The Chi Square test results obtained a P-value of 0.00 so it can be stated that there is a significant relationship between the level of stress and suicidal ideation in teenagers at SMA Negeri 1 Natar. Suggestion: It is hoped that schools and parents will be more active in providing emotional support to teenagers, as well as monitoring stress symptoms that arise so that suicidal ideation can be prevented from an early age. 

 

Keywords: Stress in High School Adolescents, Suicide Ideas, Students.

 

 

ABSTRAK

 

Dalam konteks kesehatan mental remaja, Masa remaja adalah periode yang penuh tantangan, di mana individu mengalami berbagai perubahan fisik, emosional, dan sosial yang kompleks. Tekanan akademis, masalah sosial, konflik keluarga serta latar belakang suku. Dapat menciptakan beban psikologis yang signifikan bagi para remaja. Stres yang berkepanjangan dan tidak terkelola dengan baik dapat memengaruhi kesehatan mental remaja secara mendalam. Ketika tingkat stres mencapai titik yang ekstrem, beberapa remaja mungkin mengembangkan mekanisme koping yang maladaptif, termasuk munculnya pikiran atau ide bunuh diri sebagai salah satu bentuk respons terhadap tekanan yang dihadapinya. Tujuan: Diketahui hubungan Tingkat gejala stress dengan ide bunuh diri pada remaja di SMA Negri Natar. Penelitian kuantitatif, menggunakan teknik random sampling dengan survei non eksperimen. Populasi penelitian ini adalah keseluruhan kelas 12 di SMA Negri 1 Natar tahun 2025 dengan jumlah 420 siswa. Sampel 205 responden. Dengan menggunakan teknik total simple random sampling. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan quesioner. Analisa data yang digunakan adalah Chi square. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di dapatkan hasil responden yang mengalami tingkat stres rendah 54 (26,34%) stres sedang 133 (64,87%) dan stres tinggi 18 (8,78%) lalu tingkat ide bunuh diri rendah 31 (15,12%) ide bunuh diri sedang 156 (76,10) dan ide bunuh tinggi 18 (8,78%) dari total 205 (100%) responden. Hasil uji Chi Square didapatkan nilai P-value 0,00 sehingga dapat dinyatakan bahwa ada hubungan yang bermakna antara tingkat stress dengan ide bunuh diri pada remaja SMA Negri 1 Natar. Saran: Diharapkan pihak sekolah dan orang tua siswa lebih aktif dalam memberikan dukungan emosional kepada remaja, serta melakukan pemantauan terhadap gejala stres yang muncul agar ide bunuh diri dapat dicegah sejak dini. 

 

Kata Kunci: Stress Pada Remaja SMA, Ide Bunuh Diri, Siswa.


Kata Kunci


Stress Pada Remaja SMA, Ide Bunuh Diri, Siswa.

Teks Lengkap:

Download Artikel

Referensi


Adolph, E. (2016). Stres Akademik Dan Prestasi Belajar. Jakarta: Mitra Ilmu. Amiroh, S. N., Alyan, W. L., & Rozak, R. W. A. (2024). Analisis Dukungan Sosial Terhadap Ide Bunuh Diri Pada Remaja. Sikontan Journal: Jurnal Ilmu Psikologi Dan Kesehatan, 2(3), 34–40.

Andari, S. (2018). Fenomena Bunuh Diri Di Kabupaten Gunung Kidul. Sosio Konsepsia, 7(1), 92–108. Https://Doi.Org/10.33007/Ska.V7i1.1141

Beck, A. T., Kovacs, M., & Weissman, A. (1979). Assessment Of Suicidal Intention: The Scale For Suicide Ideation. Journal Of Consulting And Clinical Psychology, 47(2), 343.

Cho, Y., Lee, S., & Kim, H. (2010). The Impact Of School Violence On Suicidal Thoughts Among Adolescents. Korean Journal Of Child Studies, 31(4), 45– 60.

De Leo, D., Et Al. (2005). Suicide Attempts, Mental Disorders, And Stressful Life Events. Crisis: The Journal Of Crisis Intervention And Suicide Prevention, 26(2), 53–59.

Fahriziana, F., Darmawan, K., & Armaidi, A. (2019). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 11(2), 112–119.

Farhangdoost, Y. (2010). Determining Risk Factors And Demographic Patterns Of Suicide In Tehran. Polish Psychological Bulletin, Vol 41 (2), 52-57 Doi - 10.2478/V10059-010-0007-1

Febrianti, D., & Husniawati, N. (2021). Hubungan Tingkat Depresi Dan Faktor Resiko Ide Bunuh Diri Pada Remaja Smpn. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 13(1), 85–94. Https://Doi.Org/10.37012/Jik.V13i1.422

Fortinash, K. M., & Worret, P. A. H. (2012). Psychiatric Mental Health Nursing (5th Ed.). St. Louis: Mosby Elsevier.

Filippis, D.S, Erbuto,D. Gentili, F, Innamorati, M, Lester, D, Tatarelli, R, Martelletti P, Pompili, M. (2008). Mental Turmoil, Suicide Risk, Illness Perception, And Temperament, And Their Impact On Quality Of Life In Chronic Daily Headache. J Headache Pain 9:349–357 Doi 10.1007/S10194-008- 0072- 4

Fitria, A. Z. N., & Putri, N. A. P. (2021). Terapi Tawa Efektif Menurunkan Stres Akademik Remaja Terdampak Pandemi Di Surabaya. Jurnal Psikologi Talenta, 7(1), 90. Https://Doi.Org/10.26858/Talenta.V7i1.23044

Gamayanti, I. N., & Syafei, M. (2018). Stres Akademik Dan Perilaku Adaptif Remaja. Jurnal Psikologi Remaja, 5(2), 18–25.

Hastuti, R. Y., & Baiti, E. N. (2019). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Tingkat Stress Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 8(2), 82–91. Https://Doi.Org/10.35952/Jik.V8i2.152

Hawari, D. (2013b). Manajemen Stres, Cemas, Dan Depresi. Jakarta: Fkui. Hughes, J., Neimeyer, R. A., Cox, D. W., Wen-Hung, H., Hawton, K., Stewart,

A., & Shahar, G. (2006). Suicide And The Bereaved: A Review Of The Literature. International Journal Of Mental Health, 35(2), 38–50.

Ibrahim, N, Amit, N, Suen,W.Y.M (2014). Psychological Factors As Predictors Of Suicidal Ideation Among Adolescents In Malaysia. Plos One 9(10): E110670. Doi:10.1371/Journal.Pone.0110670

Inayah, R. (2022). Gambaran Stres Akademik Pada Siswa Sma Selama Pembelajaran Daring. Jurnal Psikologi Dan Pendidikan Remaja, 5(1), 28–36.

Jasmine, K. (2014). Penambahan Natrium Benzoat Dan Kalium Sorbat (Antiinversi) Dan Kecepatan Pengadukan Sebagai Upaya Penghambatan Reaksi Inversi Pada Nira Tebu, 3(4), 2016–2043.

Jonas Jb, Nangia V, Rietschel M, Paul T, Behere P, Et Al. (2014). Prevalence Of Depression, Suicidal Ideation, Alcohol Intake And Nicotine Consumption In Rural Central India. The Central India Eye And Medical Study. Plos One, 9(11).

Keliat, B. A., Et Al. (2011). Keperawatan Jiwa. Jakarta: Egc.

Kesehatan, J., & Jktm, M. (2024). Efektivitas Dzikir Dalam

Mengurangi Stres Pada Jurnal Kesehatan Dan Teknologi Medis ( Jktm ). 06(03), 72–83.

Kessler, R. C., Berglund, P., Borges, G., Nock, M., & Wang, P. S. (2005). Trends In Suicide Ideation, Plans, Gestures, And Attempts In The United States, 1990– 1992 To 2001–2003. Journal Of The American Medical Association, 293(20), 2.

Lalenoh, G. A., Zega, I. B. P. N., Yuni, I. F., Florensa, M. V. A., N, M. T. A. S.,

Keperawatan, F., & Harapan, U. P. (2018). The Relationship Between Stress Levels And Suicide Ideation In College Students. Nursing Current, 9(1), 89– 101.

Madura, A. (2021). Psikologi Remaja Dan Stres. Yogyakarta: Deepublish. Maharani, D. S., Et Al. (2023). Beban Akademik Dan Kecemasan Pada Siswa

Sma. Jurnal Pendidikan Mental Remaja, 4(1), 55–60.

Malik S, Kanwar A, Sim La, Prokop Lj, Wang Z, Et Al. (2014) The Association Between Sleep Disturbances And Suicidal Behaviors In Patients With Psychiatric. Diagnoses: A Systematic Review And Meta-Analysis. Syst Rev 3:

Monalisa, A. E., Nugroho, A. P. P., La Base, D. M., & Kurniawan, V. R. (2024). Penanganan Masalah Stress Kerja Pada Kasus Kesehatan Kerja Dan Penyakit Akibat Kerja. Journal Of Evidence-Based Nursing And Public Health, 1(1), 36–43. Https://Doi.Org/10.61511/Jevnah.V1i1.2024.528

Muhith, A. (2015). Dasar-Dasar Keperawatan Jiwa. Yogyakarta: Graha Ilmu. Patel, V., Flisher, A. J., Hetrick, S., & Mcgorry, P. (2012). Mental Health Of Young People: A Global Public-Health Challenge. The Lancet, 369(9569), 1302–1313.

Mulyani, P. (2018). Ide Bunuh Diri Ditinjau Dari Self-Stigma Dan Perceived Burdensomeness Pada Orang Dengan Epilepsi (Ode). Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 3(1), 10–27.

Musradinur. (2016). Stres Dan Cara Mengatasinya Dalam Perspektif Psikologi.

Jurnal Edukasi, 2 (2), 183.

Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoadmojo.(2018).Metode Penelitian Kesehatan Tahun 2018.Jakarta:Pt.Rineka Pamungkas, B. A., & Kamalah, A. D. (2021). Gambaran Tingkat Depresi Pada

Remaja : Literature Review. Prosiding Seminar Nasional Kesehatan, 1, 1332–1341. Https://Doi.Org/10.48144/Prosiding.V1i.832

Patel, V., Flisher, A. J., Hetrick, S., & Mcgorry, P. (2012). Mental Health Of Young People: A Global Public-Health Challenge. The Lancet, 369(9569), 1302–1313.

Pendidikan, J. J., & Budaya, B. (2023). Manfaat Literasi Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan. 2(1), 184–195.

Pompli, M., Girardi, P., Tatarelli, R., & Lester, D. (2009). Suicide Risk Associated With Mental Disorders: A Meta-Analysis. Journal Of Affective Disorders, 113(1–2), 105–121.

Pisani, A. R., Murrie, D. C., & Silverman, M. M. (2012). Reformulating Suicide Risk Formulation: From Prediction To Prevention. Academic Psychiatry, 36(5), 365–371.

Pokhrel, R. (2024). Suicide Risk Factors In South Asian Adolescents. Asian Journal Of Psychology And Psychiatry, 15(1), 23–30.

Pradipta, I. M. R., & Valentina, T. D. (2024). Faktor Internal Psikologis Terhadap Ide Bunuh Diri Remaja Di Indonesia. Journal Of Social Science Research, 4(2), 8092–8109.

Rachmawati, N. A., Nugroho, Y. S., & Lestari, S. (2020). Hubungan Antara Stres Akademik Dengan Perilaku Menyimpang Remaja. Jurnal Kesehatan Jiwa, 8(3), 67–73.

Rahayuningsih, A., Kp, S., Kep, M., Achir, N. S. K. J. P., Hamid, Y. S., & Anna,

D. S. P. D. B. (2023). Bunuh Diri Pada Kelompok Usia Remaja: Suatu Tinjauan. Penerbit Adab.

Rantung, G. M. V., Pangemanan, D. H. C., & Bidjuni, H. (2021). Hubungan Faktor Lingkungan Sosial Dengan Ide Bunuh Diri Pada Remaja Di Kabupaten Minahasa Provinsi Sulawesi Utara. Jurnal Keperawatan, 9(2), 71. Https://Doi.Org/10.35790/Jkp.V9i2.36783

Risiko, R., Permata, D., & Nugraha, Y. (2023). Faktor Risiko Terjadinya Gangguan Psikologis Pada Remaja. Jurnal Kesehatan Jiwa Remaja, 5(2), 45–53.

Saroinsong. (2019). Hubungan Stres Dengan Kejadian Gastritis Pada Remaja Kelas Xi Ipa Di Sma Negeri 9 Manado Mareyke. 05, 1–23.

Shafura, I. L., & Tahlil, T. (2017). Kecanduan Game Online Hubungannya Dengan Prestasi Akademik Remaja Di Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan, 2(3).

Suryana, E., Hasdikurniati, A. I., Harmayanti, A. A., & Harto, K. (2022). Perkembangan Remaja Awal, Menengah Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(3), 1917–1928. Https://Doi.Org/10.58258/Jime.V8i3.3494

Townsend, M. C. (2011). Psychiatric Mental Health Nursing: Concepts Of Care In Evidence-Based Practice (6th Ed.). Philadelphia: F.A. Davis Company.

Widiarta, I. M., Suardana, I. W., & Astiti, N. M. (2020). Gangguan Jiwa Dan Penanganannya Di Lingkungan Keluarga. Jurnal Keperawatan Jiwa Indonesia, 8(1), 15–22.

Yasyfi, N. S., Dwi Lestari, D. W., Nurlaela, N., & Paramitha, H. (2022). Korelasi Antara Tingkat Stres Terhadap Kejadian Munculnya Ide Bunuh Diri Pada Siswa Sma X Di Kabupaten Banyumas. Medical And Health Journal, 1(2), 112.

Zhang, J., & Zhou, L. (2011). The Effect Of Bereavement Due To Suicide On Suicide Risk. Psychiatry Research, 190(1), 143–146.

Zimet, G. D., Dahlem, N. W., Zimet, S. G., & Farley, G. K. (2016). The Multidimensional Scale Of Perceived Social Support. Journal Of Personality Assessment, 52(1), 30–41.




DOI: https://doi.org/10.33024/mnj.v8i9.21985

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.