PENGARUH EDUKASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG PENGGUNAAN ANTIBIOTIK MELALUI PRINSIP DAGUSIBU DAN PEMANFAATAN TANAMAN HERBAL DI SMK FARMASI CENDIKIA FARMA HUSADA
Sari
Pemahaman tentang penggunaan antibiotik secara bijak berdasarkan prinsip DAGUSIBU masih tergolong rendah pada siswa SMK Farmasi Cendikia Farma Husada Bandar Lampung. Padahal pengetahuan ini sangat penting untuk studi lebih lanjut sebagai siswa sekolah farmasi dan aplikasi di kehidupan sehari-hari dalam konsumsi antibiotik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi berupa penyuluhan terhadap peningkatan pengetahuan siswa. Penelitian ini meggunakan desain kuasi eksperimen one group pretest-postest. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas X dan XI dan sampel berjumlah 98 responden dengan teknik purposive sampling. Data dianalisis dan didapatkan persentase posttest 98,97% dari pretest 55,61%. Nilai N-Gain sebesar 0,97 yang dikategorikan tinggi. Hasil uji Wilcoxon signed rank test, disimpulkan bahwa ada hubungan antara intervensi penyuluhan dengan peningkatan pemahaman siswa tentang penggunaan antibiotik sesuai DAGUSIBU dimana p-value 0,00 < 0,05 dengan menggunakan taraf kepercayaan 99%.
Teks Lengkap:
PDFReferensi
Adiyasa, M. R., & Meiyanti, M. (2021). Pemanfaatan obat tradisional di Indonesia: Distribusi dan faktor demografis yang berpengaruh. Jurnal Biomedika dan Kesehatan, 4(3), 130–138.
Angelillo, S., Paduano, G., Sansone, V., De Filippis, A., Finamore, E., Pelullo, C. P., & Di Giuseppe, G. (2025). Exploring knowledge, attitudes, and behaviors toward antibiotics use among adolescents in Southern Italy. Microorganisms,13(2), 290.
https://doi.org/10.3390/microorganisms13020290.
BPOM RI. (2022). Upaya pencegahan resistensi antimikroba akibat penggunaan antibiotik yang tidak tepat. Badan Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia.
BPOM. (2023). Resistensi antibiotik, krisis senyap di balik harapan kesembuhan.
Badan Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia.
Hamzah, D. F., & Rafsanjani, T. M. (2022). Pengaruh pemberian edukasi dan simulasi DAGUSIBU terhadap pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan obat rasional di tingkat keluarga. Jurnal Jumantik, 7(3), 247– 254.
Hartika A., Hafeez M., Usman H. M., Mirzapour M., & Syaharuddin. (2024). The Role of Interactive Learning Media in Enhancing Student Engagement and Academic Achievement. International Seminar on Student Research in Education, Science, and Technology, 1, 57–67.
Hendrawati, N., Rachmawati, S., & Fitria, Y. (2022). Praktik penyimpanan dan pembuangan obat rumah tangga di daerah pedesaan. Jurnal Farmasi Indonesia, 9(1), 98–107. https://doi.org/10.1234/jfi.v9i1.98.
Huang, X., & Smith, R. (2021). Effectiveness of an Interactive Educational Video on Knowledge and Skills. Journal of Medical Education and Curricular Development. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9645502/
Iskandar, M., Septiwiyarsi, S., Mutianingsih, M., Rukmana, P., & Fadila, N. (2024). Peningkatan pengetahuan siswa dalam menciptakan perilaku hidup bersih dan sehat di tatanan sekolah. Jurnal SOLMA, 13(2), 15077.
https://doi.org/10.22236/solma.v13i2.15077
Muhlisah, F. (2007). Tanaman obat keluarga (TOGA). Penebar Swadaya.
Nuraini, A., Solihah, R., Haris, M. S., Rokhani, R., Kristina, M., Rahmadani, R. U., & Puspitasari, D. R. (2023). Konseling DAGUSIBU obat sebagai upaya peningkatan pemahaman pada remaja di SMPN Satap Bujur Barat Pamekasan. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 158.
Rahmadi, A., Susilowati, S. I., & Pahriyani, A. (2024). Profil sebaran antibiotik berdasarkan klasifikasi AWaRe dan potensi risiko resistensi di Indonesia.
Susanto, B., & Fitria, L. (2023). DAGUSIBU: Pendekatan baru dalam manajemen obat untuk keluarga sehat. Jurnal Edukasi Kesehatan, 8(2), 154–162. https://doi.org/10.1234/jek.v8i2.154.
Wahyuni, & Sallo, A. K. M. (2025). Efektivitas edukasi kesehatan dalam meningkatkan pemahaman siswa SMPN 1 Mamuju tentang penyakit menular seksual. Jurnal Kesehatan Fatimah, 1(1), 26–36. Retrieved from https://e-journal.ikbstfatimahmamuju.ac.id/index.php/jkf/article/view/4
WHO. (2019). Global action plan on antimicrobial resistance. World Health Organization.
Yunita S., Puspita F. D., & Mulyono Y. (2025). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Meningkatkan Pemahaman Materi di Kalangan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Metabio, 7(1), 42–49. https://doi.org/10.36985/3ngx3e36
DOI: https://doi.org/10.33024/jpfm.v9i1.25790
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
##submission.copyrightStatement##