Pengaruh Pendidikan Kesehatan Pembidaian Fraktur Extermitas dengan Metode Audio Visual terhadap Pengetahuan Sikap dan Keterampilan Mahasiswa/I Keperawatan Universitas ‘Aisyiyah Palembang

Joko Hendra Saputra, Indasah Indasah, Sentot Imam Suprapto

Sari


ABSTRACT

 

This istudy iaims ito idetermine ithe iresults iof ithe iinfluence iof ihealth ieducation ion iextremity ifracture isplinting iwith iaudio-visual imethods ion ithe iknowledge, iattitudes, iand iskills iof inursing istudents iat ithe iUniversity iof i‘Aisyiyah iPalembang iin i2025. iBased ion ithe iresults iof ithe iscores iat ithe iUniversity iof i‘Aisyiyah iPalembang iCampus iin ithe iacademic iyear ifrom i2022 ito i2024, ithere iwas ia idecrease iin ithe iresults iof ilaboratory ipractice iassessments ion ifracture isplinting ipractices, iwhere ithe ipercentage iresults iin i2022 iwere i80% iof istudents ipassing ithe ipractical iexam iin i2023, inamely i73% iwhile iin i2024 iit iwas i68% iwhere ithe ipercentage iof istudent iachievement iexperienced ia idecrease iin ithe iachievement iof ipassing ithe iemergency ipractice iexam ifor ifracture isplinting. iThe idesign iof ithis istudy iused ia ipre-experimental iresearch idesign, inamely i(one-group ipre-post itest idesign).Pre-experimental iresearch iis ia iresearch idesign iused ito ifind ia icause-and-effect irelationship iwith ithe iinvolvement iof iresearchers iin imanipulating ithe iindependent ivariables iin ithe iresearch ito ibe iconducted. iThe iresearch iis ilocated iat ithe iUniversity iof i'Aisyiyah iPalembang. iThe imethod iused iis ithe ipaired iT-Test itest iusing ia imeasuring iinstrument, inamely ia iquestionnaire idistributed ito irespondents. iThe isample iin ithis istudy iwas iall inursing istudents iat ithe iUniversity iof i'Aisyiyah iPalembang iin i2025. iThe isampling itechnique iused iis iprobability isampling itechnique, inamely iwith iprobability isampling. iSo ithe isample iin ithis istudy iwas i138 istudents. iThe iresearch iinstrument iwas iin ithe iform iof ia iquestionnaire.This istudy iinvolved i138 irespondents iand ianalyzed ithe iinfluence iof iknowledge iwith ia ip-value iof i0.000, iattitudes iwith ia ip-value iof i0.000 iand iskills iwith ia ip-value iof i0.000 iwhich imeans ia ip-value i<0.05 imeans iit ihas ia isignificant iinfluence ion ihealth ieducation iabout isplinting iof iextremity ifractures iwith iaudio-visual imethods. iThus, iit ican ibe iconcluded ithat ithese ithree ivariables isignificantly iinfluence ihealth ieducation iabout isplinting iof ifractures iwith iaudio-visual imethods iin istudents iof i'Aisyiyah iUniversity iPalembang iin i2025.

 

Keywords: Knowledge, Attitudes, Skills, Extremity Fracture Splinting, Audio Visual And Health Ieducation.

 

 

ABSTRAK

 

 Penelitian iini ibertujuan iuntuk imengetahui ihasil ipengaruh ipendidikan ikesehatan ipembidaian ifrakturiextermitas idengan imetode iaudio ivisual iterhadap ipengetahuan isikap idan iketerampilan imahasiswa/Iikeperawatan iuniversitas i‘Aisyiyah iPalembang itahun i2025. iBerdasarkan ihasil inilai idi iKampus iUniversitasi‘Aisyiyah iPalembang itahun iajaran idari itahun i2022 isampai idengan i2024 imengalami ipenurunan ihasil ipenilaianipraktik ilaboratorium ipada ipraktik ipembidaian ifraktur iyang imana ihasil ipersentase ipada itahun i2022 iyaitu i80%imahasiswa ilulus iujian ipraktik ipada itahun i2023 iyaitu i73% isedangkan ipada itahun i2024 iyaitu i68% iyang imanaipersentase ipencapaian imahasiswa imengalami ipenurunan iterhadap ipencapaian ikelulusan idalam iujian ipraktikikegawatdaruratan ipembidaian ifraktur. iDesain ipenelitian iini imenggunakan irancangan ipenelitian ipreiexperiment iyaitu i(one- group ipre-post itest idesign). iPenelitian ipra ieksperiment imerupakan isuatu irancanganipenelitian iyang idigunakan iuntuk imencari ihubungan isebab-akibat idengan iadanya iketerlibatan ipenelitian idalamimelakukan imanipulasi iterhadap ivariabel ibebas ipada ipenelitian iyang iakan idilakukan. iPenelitian iberlokasi idiiUniversitas i‘Aisyiyah iPalembang iMetode iyang idigunakan iyaitu iuji ipaired iT-Test iyang imenggunakan ialat iukuriyaitu ikuisioner iyang idibagikan ikepada iresponden. iSampel idalam ipenelitian iini iadalah iseluruh imahasiswa/iikeperawatan idi iUniversitas i‘Aisyiyah iPalembang itahun i2025 iTeknik ipengambilan isampel idengan imenggunakaniteknik isampling iprobability isampling iyaitu idengan iprobability isampling. iJadi isampel idalam ipenelitian iiniisebanyak i138 imahasiswa. iInstrument ipenelitian iini iberupa ikuesioner. iPenelitian iini imelibatkan i138 irespondenidan imenganalisis ipengaruh ipengetahuan idengan inilai ipvalue i0.000, isikap idengan inilai ipvalue i0.000 idaniketerampilan idengan inilai ipvalue i0.000 iyang iartinya inilai ipvalue i<0.05 iberarti imemiliki ipengaruh iyangisignifikan iterhadap ipendidikan ikesehatan itentang ipembidaian ifraktur iextermitas idengan imetode iaudio ivisual.i iDengan idemikian, idapat idisimpulkan ibahwa iketiga ivariabel itersebut isecara isignifikan imemengaruhiipendidikan ikesehatan itentang ipembidaian ifraktur idengan imetode iaudio ivisual ipada imahasiswa iUniversitasi‘Aisyiyah iPalembang itahun i2025. i

 

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Keterampilan, Pembidaian Fraktur Extermitas, Audio Visual Idan Pendidikan Kesehatan.


Teks Lengkap:

Download Artikel

Referensi


Brunner I& Isuddarth. I(2013) Ibuku Iajar Ikeperawatan Imedikal Ibedah. Ijakarta I: Iegc

Creswell, Ij. I(2009). Iresearch Idesign Iqualitative, Iquantitative Iand Imixed Imethods Iapproaches Ithird Iedition. Iamerican. Isage

Darmuki, Ia.-. I(2020). Ipeningkatan Iminat Idan Ihasil Ibelajar Iketerampilan Iberbicara Imenggunakan Imetode Imind Imap Ipada Imahasiswa Ikelas Iia Ipbsi Iikip Ipgri Ibojonegoro Itahun Iakademik I2019/2020. Ikredo : Ijurnal Iilmiah Ibahasa Idan Isastra, I3(2), I263–276. Ihttps://Doi.Org/10.24176/Kredo.V3i2.4687

David Inovianto Inugroho, Id. Ia. Iv. Ii. Id. I(2021). Iasuhan Ikeperawatan Ipada Ipasien Iacute Icoronary Isyndrome I(Acs) Idalam Ipemenuhan Ikebutuhan Ioksigensi I(Doctoral Idissertation, Iuniversitas Ikusuma Ihusada Isurakarta).

Djamal, Ir., Irompas, Is., I& Ibawotong, Ij. I(2015). Ipengaruh Iterapi Imusik Iterhadap Iskala Inyeri Ipada Ipasien Ifraktur Idi Iirina Ia Irsup Iprof. Idr. Ird Ikandou Imanado. Ijurnal Ikeperawatan, I3(2).

Fadillah, Ia. I(2016). Ianalisis Iminat Ibelajar Idan Ibakat Iterhadap Ihasil Ibelajar Imatematika Isiswa. Imathline: Ijurnal Imatematika Idan Ipendidikan Imatematika, I1(2), I113-122.

Fakhrurrizal, Ia. I(2015). Ipengaruh Ipembidaian Iterhadap Ipenurunan Irasa Inyeri Ipada Ipasien Ifraktur Itertutup Idi Iruang Iigd Irumah Isakitumum Idaerah Iam Iparikesit Itenggarong. Itenggarong: Ijurnal Iilmu Ikesehatan. Ihospital Itenggarong. Igrove, Is. Ik I. I(2014). Iunderstanding Inursing Iresearch Ibuilding Ian Ievidence Ibased Ipractice, I6th Iedition. Ichina I: Ielsevier

Fowler, Ij I., Ijarvis, Ip I., I& Ichevannes., Im. I(2009). Ipractical Istatistic Ifor Inursing Iand Ihealth Icare.Wiley I: Iengland

Hanifa, Id. Ipengaruh Ikepribadian Ibig Ifive, Iperceived Icommunication Icompetence, Idan Ifear Iof Inegative Ievaluation Iterhadap Ikecemasan Iberbicara Idi Idepan Iumum I(Bachelor's Ithesis, Ifakultas Ipsikologi Iuin Isyarif Ihidayatullah Ijakarta).

Hutapea, Il. Im. In. I(2024). Iself-Assessment Iketerampilan Ipraktik Iklinis Idasar Iawal Imahasiswa Ikeperawatan Iputri Ipraktik Idi Irumah Isakit. Iejournal.Nusantaraglobal.Ac.Id/Index.Php/Jige Doi: Ihttps://Doi.Org/10.55681/Jige.V5i2.2620, I5(2), I1036–1050.

Imron, Im. I(2010). Imetodologi Ipenelitian Ibidang Ikesehatan. Ijakarta I: Isagung Iseto.

Indriyaswari, Id. Is., Ipurwanti, Io. Is., I& Ins, Im. Ik. I(2017). Iupaya Ipenurunan Inyeri Ipasien I Ipost I Iopen I Ireduction I Iinternal I Ifixation I Ifraktur I Iankle Idextra I(Doctoral Idissertation, Iuniversitas Imuhammadiyah Isurakarta).

Jainurakhma, Ijanes Iet.All. I(2022). Ikonsep Idan Isistem Ikeperawatan Igawat Idarurat. Icetakan I1. Imalang I: Iyayasan Ikita Imenulis

Kautsar, If I(2017). Iuji Ivaliditas Idan Ireabilitas I: Ipt Iwidatra Ibhakti Iprosidding Isenatek I1(A), I588-592

Kemenkes, Iri. I(2022). Imodul Ipelatihan Ibasic Itrauma Icardiac Ilife Isupport I(Btcls). Imodul-3-35373136-3438-4433-B535-393332383832.Pdf. I1-619

Krisanty, Ip., Imanurung, Is,. I& Ins, Ir. Ie. I(2016). Iasuhan Ikeperawatan Igawat Idarurat. Ijakarta I: Itim

Kristanto, Idkk. I(2016). Iefektivitas Ipendidikan Ikesehatan Iterhadap Iperubahan Ipengetahuan Idan Iketerampilan Ip3k Ipada Isiswa Impr Idi Isma Inegeri I3 Isukoharjo.(Http://Eprints.Ums.Ac.Id, Idiakses Ipada Itanggal I7 Inovember I2018)

Lakibu, Ib. Is., Iluneto, Is. Ii., I& Idesiyanti, Ii. Iw. I(2019). Ianalisis Ifaktor-Faktor Iyang Imempengaruhi Iperawat Idalam Ipelaksanaan Itriage Idi Iinstalasi Igawat Idarurat Iuptd Irumah Isakit. Imanembo-Nembo Itipe Ic Ibitung. Ijurnal Ikesehatan Iamanah, I3(1), I9-19.

Mardiono, Is., I& Iputra, Ih. It. I(2018). Ihubungan Ipengetahuan Idan Isikap Iperawat Idalam Ipenatalaksanaan Ipembidaian Ipasien Ifraktur Idi Irs Ibhayangkara Ipalembang I2018. Ijurnal Ikesehatan Isaelmakers Iperdana, I1(2), I66-71.

Maria Iulfa1, Ii Imade Isudarma1, Ini Ikomang Itri Idharmayani1, Isudirman1, Ie. Iy. I(2019). Ipeningkatan Iketerampilan Idasar Ilaboratorium Iuntuk Imahasiswa. Ijurnal I I I I I I I I I Iwarta I I I I I I I I I Idesa, 1(3), 1–5. Retrieved From Ifile:///D:/Tesis/Peningkatan_Keterampilan_Dasar_Laboratorium_Untuk_.Pdf

Murwani. I(2014). Ipendidikan Ikesehatan Idalam Ikeperawatan. Iyogyakarta I: Ifitramaya.

Noeraini, Ii. Ia., I& Isugiyono, Is. I(2016). Ipengaruh Itingkat Ikepercayaan, Ikualitas Ipelayanan, Idan Ihargaterhadap Ikepuasan Ipelanggan Ijne Isurabaya. Ijurnal Iilmu Idan Iriset Imanajemen I(Jirm), I5(5).

Nurhayati, Ii., Iputri, Ia. Ip., Iyuniarti, It., Isunaryanti, Is. Is. Ih., I& Ihandayani, Ir. It. I(2023). Ilaboratorium Ikeperawatan Idasar: Iprosedur Idan Iketerampilan. Ipenerbit Itahta Imedia.

Nursalam. I(2014). Imetodologi Ipenelitian Iilmu Ikeperawatan Ipendekatan Ipraktis Iedisi I4. Ijakarta I: Isalemba Imedika

Polit, Id. If, Ic. It. I(2012). Inursing Iresearch: Igenerating Iand Iassessing Ievidence Ifor Inursing Ipractice. Ilippincott Iwilliams I& Iwilkins.

Rahayu. I(2013). Iidentifikasi Icedera Idan Ifaktor Ipenyebabnya Idalam Iproses Ipembelajaran Ipenjas Idi Isekolah Idasar Inegeri Ikabupaten Ipuworejo.(Https://Eprints.Uny.Ac.Id). Idiakses Ipada Itanggal I7 Inovember I2018.

Ratna. Idewi. I(2019). Imodul Ikeperawatan Imedical Ibedah Iiii Iuniversitas Iesa Iunggul. I1-8. Iretrieved Ihttps://Digilib.Esaunggul.Ac.Id/Public/Ueu-Course-15467- I7_0389.Pdf

Rosyanti, Il., Itahir, Ir., Iamandaty, Is. Ip., Ihadi, Ii., I& Inurdin, In. I(2024). Itindakan Ikeperawatan Igawat Idarurat.

Saman, Ia. I(2022). Ihubungan Ikompetensi Imahasiswa Iterhadap Ipraktik Ilaboratorium Idan Ipraktik Iklinik Ipada Imata Ikuliah Ikeperawatan Idasar. Isalando Ihealth, I1(1), I1–8. Retrieved From Ihttps://Jurnal.Poltekkespalu.Ac.Id/Index.Php/Snj/Article/View/1618

Sarimawar, Idkk I(2016). Igambaran Ikecelakan Ilalu Ilintas Idi Iindonesia Itahun I2010 I- I2014. I(Https://Media.Neliti.Com) Idiakses Ipada Itanggal I29 Ijanuari I2019

Sartono. I(2016). Ibasic Itrauma Icardiac Ilife Isupport. Ibekasi I: Igadar Imedik Iindonesia.

Sholichin, Im., Izulyusri, Iz., Ilufri, Il., I& Irazak, Ia. I(2021). Ianalisis Ikendala Ipembelajaran Ionline Iselama Ipandemi Icovid-19 Ipada Imata Ipelajaran Iipa Idi Ismpn I1 Ibayung Ilencir:(Analysis Iof Ithe Iobstacles Iof Ionline Ilearning Iduring Ithe Icovid-19 Ipandemic Ion Iipa Isubjects Iat Ismpn I1 Ibayung Ilencir). Ibiodik, I7(2), I163-168.

Sholichin. I(2021). Imodul Ikeperawatan Igawat Idarurat Iprograam Istudi Idiploma Iiii Ikeperawatan Ifakultas Ikedokteran Iuniversitas Imulawarman. I1-59. Iretrieved Ifrom Imodul Ikeperawatan Igawat Idarurat.Pdf

Sinaga, Im. I(2012). Igambaran Ifaktor-Faktor Ipenyebab Ikecelakaan Ilalu Ilintas Idi Ikota Imedan

Thygerson. I(2011). Ipertolongan Ipertama Iedisi I5. Ialih Ibahasa I: I Huriwati Ihartono. Ijakarta I: Ierlangga.

Upadhayay, In. I(2017). Iclinical Itraining Iin Imedical Istudents Iduring Ipreclinical Iyears Iin Ithe Iskill Ilab. Iadvances Iin Imedical Ieducation Iand Ipractice, I8, I189–194. Ihttps://Doi.Org/10.2147/Amep.S130367.

Utari, Idkk I(2007). Iefektifitas Ipendidikan Ikesehatan Iterhadap I Peningkatan Ipengetahuan Ikeluarga Itentang Iinfeksi Isaluran I Pernapasan Iakut I(Diakses Ipada Itahun I2007)

Warouw, Ij. Ia., Ikumaat, Il. It., I& Ipondaag, Il. I(2018). Ipengaruh Ipendidikan Ikesehatan Idan Isimulasi Iterhadap Ipengetahuan Itentang Ibalut Ibidai Ipertolongan Ipertama Ifraktur Itulang Ipanjang Ipada Isiswa Ikelas Ix Ismk Inegeri I6 Imanado. Ijurnal Ikeperawatan, I6(1)

Wawan Idan Idewi. I(2010). Iteori Idan Ipengukuran Ipenegetahuan, Isikap, Idan Iperilaku Imanusia, Iyogyakarta I: Inuha Imedika

Yunisa, Ia. I(2010). Ip3k: Ipertolongan Ipertama Ipada Ikecelakaan, Ijakarta I: Ivictory Iinti Icipta.




DOI: https://doi.org/10.33024/mahesa.v6i10.24885

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Publisher: Universitas Malahayati Lampung

Creative Commons License
Semua artikel dapat digunakan dibawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License