Relationship Between Supporting Factors To Pregnancy Of Delivery Preparation Of Pregnant Women In The Thirty Trimester

Siskha Maya Herlina* -  Program Studi Kebidanan Program Sarjana, INKES Yarsi Mataram, Indonesia
Nurul Fatmawati -  Program Studi Kebidanan Program Sarjana, INKES Yarsi Mataram, Indonesia
Yadul Ulya -  Program Studi Kebidanan Program Sarjana, INKES Yarsi Mataram, Indonesia
Regina Pricilia Yunika -  Program Studi Kebidanan Program Sarjana, INKES Yarsi Mataram, Indonesia
DOI : 10.33024/jkm.v11i6.20888

Latar Belakang: Persiapan persalinan adalah rencana tindakan yang dibuat oleh ibu, anggota keluarga dan bidan. Ketidaksiapan ibu dalam menghadapi persalinan menjadi salah satu faktor penyebab tingginya Angka Kematian Ibu. Angka Kematian ibu (AKI) di kawasan ASEAN pada tahun 2020 AKI mencapai 235 per 100.000 kelahiran hidup Pengetahuan ibu mengenai persiapan persalinan merupakan faktor penting dalam menurunkan angka kematian ibu (AKI). Tujuan: untuk mengetahui faktor-faktor pendukung persiapan persalinan pada ibu hamil trimester III di Puskesmas Ampenan Metode: Penelitian ini adalah Pre - Eksperimen dengan menggunakan desain penelitian One group pretest-posttest design..  Teknik pengambilan sampel yaitu Purposive Sampling Hasil: Hasil penelitian ini sejumlah 19 responden (46.3%) yang lebih meningkat pengetahuannya setelah kelas ibu hamil, didapatkan ada 30 responden yang mengikuti kelas ibu hamil  dengan nilai posttest lebih tinggi dari nilai pretest dengan jumlah ranking positif. sejumlah 38 responden (92.7%). Hal ini menunjukkan bahwa pengetahuan ibu hamil meningkat sesudah mengikuti kelas ibu. Kesimpulan: Berdasarkan hasil identifikasi, ditemukan bahwa ada hubungan pelaksanaan kelas ibu hamil terhadap pengetahuan ibu hamil tentang persiapan persalinan. Saran: Diharapkan program kelas ibu hamil tetap dilanjutkan di puskesmas sebagai wadah untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil khususnya mengenai persiapan persalinan.

 

Kata Kunci: factor pendukung persiapan persalinan, persiapan persalinan, ibu hamil trimester III

 

ABSTRACT

 

Background: Childbirth preparation is an action plan made by the mother, family members and midwives. The mother's unpreparedness in facing childbirth is one of the factors causing the high Maternal Mortality Rate. The Maternal Mortality Rate (MMR) in the ASEAN region in 2020 MMR reached 235 per 100,000 live births. Mothers' knowledge about childbirth preparation is an important factor in reducing maternal mortality rates (MMR). Objective: to determine the supporting factors for childbirth preparation in pregnant women in the third trimester at the Ampenan Health Center Method: This study was a Pre-Experiment using a One group pretest-posttest design. The sampling technique was Purposive Sampling.  Results: The results of this study were 19 respondents (46.3%) whose knowledge increased after the pregnant women's class, 30 respondents were found to have attended the pregnant women's class with a posttest score higher than the pretest score with a positive ranking. a total of 38 respondents (92.7%). This shows that the knowledge of pregnant women increased after attending the mother's class. Conclusion: Based on the results of the identification, it was found that there was a relationship between the implementation of the pregnant women's class and the knowledge of pregnant women about childbirth preparation. Suggestion: It is hoped that the pregnancy class program will continue in community health centers as a forum to increase the knowledge of pregnant women, especially regarding preparation for childbirth.

 

Keywords : supporting factors for childbirth preparation, childbirth preparation, pregnant women in the third trimester

 

  1. Adiluhung, M. (2023). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Hmail Primigravida Tentang Persiapan Persalinan di PUskesmas Mijen II Demak.
  2. Anggreni, D. (2022). Buku Ajar Metodologi Penelitian Kesehatan.
  3. Aning. (2021). Kelas Ibu Hamil Untuk Persiapan Persalinan. Subiyatin A & Revinel, 13–20.
  4. Anwar, K. K., Saleh, K. S., Zulaikha, L. I., Resmi, D. C., Hutomo, C. S., & Purnama, Y. (2022). Asuhan Kebidanan Kehamilan.
  5. Aryani, N. P., Afrida, B. R., Idyawati, S., Annisa, N. H., & Yuliani, M. (2022). Pemenuhan Kebutuhan Dasar Ibu Hamil Berhubungan dengan Keluhan Nyeri Punggung Pada Pekerja Kerajinan Anyaman. Jurnal Doppler, 5(3), 248–253.
  6. ASEAN Statistics. (2021). ASEAN Statistical Yearbook 2021. In ASEAN Statistics (Vol. 18).
  7. Bahriah, Y., Bastiani, A., Rahmawati, F., Wulandari, N., & Khotimah, N. H. (2022). Hubungan Kelas Ibu Hamil Dengan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda Bahaya Kehamilan. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 2015–2019. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.9811
  8. Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan ; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.
  9. Dinkes Lombok Barat. (2023). Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (Vol. 03, Issue 01).
  10. DINKES NTB. (2024). Profil Kesehatan Nusa Tenggara Barat 2023. BPS Nusa Tenggara Barat, 4(1), 1–87.
  11. Etik Khusniyati, Heni Purwati, Elies Meilinawati, & Faisal Ibnu. (2020). Pemanfaatan Buku Kia Untuk Persiapan Persalinan Dan Perencanaan Kontrasepsi Pasca Salin Pada Ibu Hamil. Media Ilmu Kesehatan, 9(2), 147–155.
  12. Farah, A. A. F. et al. (2023). Kelas Ibu Hamil Sebagai Media Komunikasi Tenaga Kesehatan dab Ibu Hamil. 11(1), 1–16.
  13. Fauzy, A. (2019). Metode Sampling. In Universitas Terbuka (Vol. 9, Issue 1). http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com
  14. Fitriani, A. (2022). Buku Ajar Asuhan Kehamilan Diii Kebidanan Jilid II. In PT Mahakarya Citra Utama Group (Vol. 8, Issue 2).
  15. Gultom, L., & Hutabarat, J. (2020). Asuhan Kebidanan Kehamilan. In Zifatama Jawara.
  16. Ikhwah mu’minah, A. A. (2021). Program Kelas Ibu Hamil Sebagai Upaya Pencegahan Komplikasi Kehamilan Di Puskesmas Sokaraja II. INVOLUSI Jurnal Ilmu Kebidanan, 11(1), 24–27.
  17. Irawan. (2021). Pendampingan keluarga ibu hamil dan pasca persalinan.
  18. Kementrian Kesehatan. (2018). Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil.
  19. Kementrian Kesehatan. (2023). Profil Kesehatan Indonesia.
  20. Mardiani. (2017). Sikap Ibu Hamil Trimester III Tentang Persiapan Persalinan di Puskesmas Puuwatu Kota Kendari (Vol. 11, Issue 1).
  21. Ningsih, P. P. (2023). Tingkat Pengetahuan Tentang Persiapan Persalinan dan Karakteristik Ibu Hamil di Puskesmas Jetis 1 Bantul Tahun 2023.
  22. Ningsih, S. K. (2023). Edukasi Pentingnya Persiapan Persalinan Pada Ibu Hamil Trimester Iii Di Balai Desa Samiran Kecamatan Proppo Kabupaten Pamekasan. Communnity Development Journal, 4(6), 11472–11474.
  23. Nuryadi, Astuti, T. D., Utami, E. S., & Budiantara, M. (2017). Buku Ajar Dasar-dasar Statistik Penelitian. In Sibuku Media.
  24. Nuryawati, L. S., & Budiasih, S. (2017). Hubungan Kelas Ibu Hamil Dengan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Tanda-Tanda Bahaya Kehamilan Di Desa Surawangi Wilayah Kerja Uptd Puskesmas Jatiwangi Kabupaten Majalengka Tahun 2016. 3(01), 60–66.
  25. Ratnasari, F., & Irwanto, I. (2023). Pelaksanaan Program Kelas Ibu Hamil Di Puskesmas Pasirkaliki Kota Bandung. Manuju: Malahayati Nursing Journal, 3(5), 1371–1379.
  26. Rosianna, B. S. (2023). Indikator Yang Mempengaruhi Pengetahuan Ibu Primigravida Dalam Persiapan Persalinan Di Rumah Bersalin (Rb) Hj. Hamidah Nasution Medan Tahun 2023. Rosiana, 6 No1, 25–36.
  27. Rosita, H. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kesiapan Dalam Menghadapi Persalinan Pada Ibu Primigravida Wilayah Kerja Puskesmas Bandarharjo Semarang. In Jurnal Universitas Islam Sultan Agung Semarang.
  28. Rukmaningsih, H. (2024). Faktor-faktor yang berhubungan dengan pemilihan ibu bersalin melahirkan di fasilitas kesehatan wilayah kerja upt. puskesmas kampuri.
  29. Sari, K., & Wahyuni, K. (2023). Hubungan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Persalinan DenganKesiapan Ibu Hamil Trimester III Dalam Menghadapi Persalinan. Midwifery Science Care Journal, 2(1), 8–16.
  30. Sukmawati, R., Andari, I. D., & Harnawati, R. A. (2023). Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny . F Dengan Faktor Resiko Umur 36 Tahun Dan Jarak Kehamilan 11 Tahun (Studi kasus terhadap Ny.F di Puskesmas Jatibogor Kabupaten Tegal). Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa, 1(3), 368–377.
  31. Sumiyati, E. S. P. (2024). Efektifitas Senam Hamil Terhadap Kemudahan Proses Persalinan Di Puskesmas Sukawali Kabupaten Tangerang. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 8(1), 51.
  32. Susilawati Rahma, et al. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Dismenorhoe Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Mengenai Disminorhoe Di Kelas Xi Sma N 2 Banguntapan. III(Ii).
  33. Triana, A. et al. (2022). Buku Ajar Asuhan Kebidanan Kehamilan. In Yogyakarta: Nuha Medika.
  34. Untari, D. T. (2018). Metodologi Penelitian. In Pena Persada, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia. www.penapersada.com
  35. Wahyuningsih, A., & Dynamurti Wintoro, P. (2019). Hubungan Keikutsertaan Ibu Hamil Dalam Mengikuti Kelas Ibu Hamil Dengan Persiapan Menghadapi Persalinan Di Wilayah Kerja Puskesmas Karanganom Klaten. INVOLUSI: Jurnal Ilmu Kebidanan, 9(2), 88–99. https://doi.org/10.61902/involusi.v9i2.88
  36. Wardani, P. kusuma. (2020). Hubungan Pengetahuan Dan Dukungan Keluarga Terhadap Stiker Perencanaan Persalinan Dan Pencegahan Komplikasi ( P4k ) Pada Ibu Hamil Trimertes Iii Di Puskesmas Pulau Panggung. 2(1), 22–30.
  37. Widodo, S., Ladyani, F., Asrianto, L. O., Rusdi, Khairunnisa, Lestari, S. M. P., Wijayanti, D. R., Devriany, A., Hidayat, A., Dalfian, Nurcahyati, S., Sjahriani, T., Armi, Widya, N., & Rogayah. (2023). BUKU AJAR Metodologi Penelitian. In Cv Science Techno Direct.
  38. Yusmaharani, Nurmaliza, & Ratih, R. H. (2021). Bekerja Dengan Pemanfaatan Kelas Ibu Hamil. MJ (Midwifery Journal), 1(4), 183–187.

Open Access Copyright (c) 2025 JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati)

Policies

Submissions

Other

Focus and Scope
Section Policies
Peer Review Process
Publication Frequency
Open Access Policy		Online Submissions
Author Guidelines
Copyright Notice
Privacy Statement
Author Fees		Journal Sponsorship
Journal History
Site Map
About this Publishing System
JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati)