Pengaruh Media Edukasi Berbasis Board Game dalam Peningkatan Pemahaman Ibu Hamil terhadap Kekurangan Gizi Kronik

Anis Laela Megasari, Tazkia Qatrunada Aulia, Fadila Eny Triatmaja, Lara Sekar Pramesthi, Muhammad Rama Pratama, Karunia Flora Septiara, Nada Salsabila Azzahra, Ahamad Faza Sirojudin

Sari


ABSTRAK

 

Kekurangan Energi Kronik (KEK) menjadi salah satu permasalahan gizi yang sering dialami ibu hamil, terutama di wilayah perdesaan dengan akses informasi kesehatan yang terbatas. Rendahnya pemahaman mengenai kebutuhan nutrisi, tanda bahaya kehamilan, serta pentingnya pemeriksaan antenatal menjadi faktor yang berkontribusi terhadap tingginya angka KEK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas edukasi berbasis board game dalam meningkatkan pemahaman ibu hamil terkait KEK dan kesehatan kehamilan. Desain penelitian menggunakan pra-eksperimen dengan pendekatan one group pretest-posttest yang melibatkan 10 ibu hamil trimester II–III di Puskesmas Ngargoyoso, Karanganyar. Media edukasi yang digunakan adalah Board Game Spin Wheel. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pada seluruh responden. Secara keseluruhan, terjadi peningkatan pemahaman sebesar 80% setelah diberikan intervensi. Media board game efektif digunakan sebagai metode edukasi dalam meningkatkan pemahaman ibu hamil mengenai KEK, nutrisi kehamilan, dan tanda bahaya kehamilan, serta berpotensi menjadi strategi edukatif yang aplikatif dalam upaya pencegahan KEK di tingkat layanan kesehatan primer.

 

Kata Kunci: Board game, Ibu Hamil, Kekurangan Energi Kronik.

 

 

ABSTRACT

 

Chronic Energy Deficiency (CED) is one of the nutritional problems commonly experienced by pregnant women, particularly in rural areas with limited access to health information. Low levels of understanding regarding nutritional needs, danger signs of pregnancy, and the importance of antenatal care contribute to the high prevalence of CED. This study aims to determine the effectiveness of board-game-based education in improving pregnant women’s understanding of CED and maternal health. The study employed a pre-experimental design with a one-group pretest–posttest approach involving 10 pregnant women in their second to third trimester at Ngargoyoso Public Health Center, Karanganyar. The educational media used was the Spin Wheel Board Game. The findings showed an increase in understanding among all participants. Overall, there was an 80% improvement in knowledge after the intervention was provided. The board-game media proved effective as an educational method for enhancing pregnant women’s understanding of CED, pregnancy nutrition, and danger signs of pregnancy, and has the potential to serve as an applicable educational strategy for preventing CED in primary healthcare settings.

 

Keywords: Board Game, Chronic Energy Deficiency, Pregnant Women.


Kata Kunci


Edukasi Kesehatan, Kartu Sehat, SDGs, Sekolah Dasar, Pola Hidup Sehat

Teks Lengkap:

Download Artikel

Referensi


Anggraini, S., Siregar, S., & Dewi, R. (2020). Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Pada Ibu Hamil Tentang Pencegahan Stunting Di Desa Cinta Rakyat. Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda, 6(1). http://jurnal.uimedan.ac.id/index.php/

Aprilia Hikmatul, H., Agustine, R., Ainun, S., & Muhammad, R. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Board Game Preeklamsia Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil. Jurnal Karya Generasi Sehat, 2(1).

Fauziyah, N. F., & Putri, A. S. (2023). Low birth weight and chronic energy deficiency in the mother lead to stunting: a case-control study. International Journal of Health Science and Technology, 4(3), 279–284. https://doi.org/10.31101/ijhst.v4i3.2913

Fitria Annuril, K., Addya Karini, T., Keperawatan, J., Kemenkes Bengkulu, P., Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, F., & Alauddin Makassar, U. (2024). Pengaruh Pemanfaatan Permainan Ular Tangga Sebagai Media Edutaiment Untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Ibu Hamil Tentang Stunting (Vol. 16).

Fitriawati, N., Hendarwan, H., & Purnamasari, R. (2025). Analisa Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Kepatuhan Minum Suplemen Zat Besi terhadap Anemia Ibu Hamil.

Gentry, S. V., Gauthier, A., Ehrstrom, B. L. E., Wortley, D., Lilienthal, A., Car, L. T., Dauwels-Okutsu, S., Nikolaou, C. K., Zary, N., Campbell, J., & Car, J. (2019). Serious gaming and gamification education in health professions: systematic review. In Journal of Medical Internet Research (Vol. 21, Issue 3). JMIR Publications Inc. https://doi.org/10.2196/12994

Helmi, N., Henik, I., & Dewi, S. (2024). Edukasi Kehamilan Risiko Tinggi melalui Media Permainan Ular Tangga di Kelas Ibu Hamil. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(9), 3816–3823. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i9.1559

Husna, A. H., Ramie, A., Sajidah, A., & Rasyid, M. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Board Game Preeklampsia Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil. 2(1). https://jurnal.karyagenerasisehat.com

Indah Wulandari, A., & Maryono, D. (2023). Designing Board Games: A Practical Guide for Educator to Teach Computer and Basic Network in Class. Journal of Informatics and Vocational Education (JOIVE), 6(1), 1–7.

Ladur, A. N., van Teijlingen, E., & Hundley, V. (2018). “Whose Shoes?” Can an educational board game engage Ugandan men in pregnancy and childbirth? BMC Pregnancy and Childbirth, 18(1). https://doi.org/10.1186/s12884-018-1704-6

Lingga, R. T., Berutu, H., Doloksaribu, T. M., & Silaban, V. F. (2025). Implementation of Health Education on Danger Signs of Pregnancy to Improve The Knowledge of Pregnant Women. https://doi.org/10.37287/ijghr.v8i1.287

Mueller, S., Soriano, D., Boscor, A., Saville, N., Arjyal, A., Baral, S., Fordham, M., Hearn, G., Le Masson, V., Kayastha, R., & Kostkova, P. (2020). MANTRA: development and localization of a mobile educational health game targeting low literacy players in low and middle income countries. BMC Public Health, 20(1). https://doi.org/10.1186/s12889-020-09246-8

Rahmawati, W., Dewi, M., Habibie, I. Y., Fahmi, I., & Priambada, S. (2025). Expanding Pregnant Women’s Nutrition Education Access Via an Integrated Model. https://doi.org/10.21776/ub.caringjpm.2024.004.03.3

Riza Hayati, I., & Lies, P. (2021). Kombinasi Metode Permainan dan Demonstrasi dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibu tentang Stunting. In Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat (Vol. 13, Issue 1, pp. 1–6). https://doi.org/10.52022/jikm.v13i1.124

Saffa, G., Keimbe, C., Bangalie, A., Sheriff, A. A., Jalloh, B., Bah, D., Bangura, F., Tamba, F., Bangura, H., Sesay, I., Kamara, K., Gborie, S., Teka, H., Ikoona, E., Elduma, A. H., & Gebru, G. N. (2024). Factors contributing to delays in accessing health facility-based maternal delivery services in Sierra Leone, 2018: A community-based cluster survey. PLoS ONE, 19(9). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0307179

Ulfah, L. W., Nurhuda, P. M., & Julliyana, R. (2022). Studi Literatur Efektivitas Intervensi Permainan Simulasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Pencegahan Stunting.

Wahyuni, R., Rohani, S., & Desri Ayu, J. (2022). Hubungan Kekurangan Energi Kronik (Kek) Dengan Kejadian Bayi Berat Lahir Rendah (Bblr) di Praktik Bidan Mandiri (Pmb) Desti Mayasari Pekon Kedaung Kecamatan Pardasuka Tahun 2022. http://journal.aisyahuniversity.ac.id/index.php?journal=Jaman




DOI: https://doi.org/10.33024/jkpm.v9i1.23345

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Disponsori oleh : Universitas Malahayati Lampung dan DPW PPNI Lampung

Creative Commons License
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.