Pemberdayaan Orang Tua dalam Stimulasi Motorik Halus Balita melalui Bermain Bola Warna di Posyandu Balita Lestari 3

Muhammad Luthfi Sholihin, Evy Noorhasanah, Najla Aldossari

Sari


ABSTRAK

 

Stimulasi motorik halus pada balita sangat penting untuk mendukung perkembangan koordinasi mata-tangan dan kemandirian anak, namun pengetahuan orang tua mengenai cara stimulasi yang tepat masih perlu ditingkatkan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan orang tua dalam memberikan stimulasi motorik halus balita melalui bermain bola warna. Kegiatan dilaksanakan melalui penyuluhan, demonstrasi, dan pendampingan kepada orang tua balita, menggunakan desain pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan dan keterampilan. Terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam melakukan stimulasi motorik halus balita setelah mengikuti kegiatan. Pemberdayaan orang tua melalui bermain bola warna efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam menstimulasi motorik halus balita.

 

Kata Kunci: Pemberdayaan, Orang Tua, Motorik Halus, Balita, Bola Warna.

 

 

ABSTRACT

 

Fine motor stimulation in toddlers is important to support hand-eye coordination and independence, yet parental knowledge about appropriate stimulation methods still needs improvement. This activity aims to empower parents in providing fine motor stimulation for toddlers through colored ball play. The activity was carried out through counseling, demonstration, and mentoring for parents of toddlers, using a pre-test and post-test design to measure changes in knowledge and skills. There was an increase in parents' knowledge and skills in performing fine motor stimulation for toddlers after participating in the activity. Parental empowerment through colored ball play is effective in improving parents' knowledge and skills in stimulating toddlers' fine motor development.

 

Keywords: Empowerment, Parents, Fine Motor, Toddler, Colored Ball.


Kata Kunci


Pe mberdayaan, orang tua, motorik halus, balita, bola warna

Teks Lengkap:

Download Artikel

Referensi


Abdimas Galuh. (2023). Pendampingan Stimulasi Tumbuh Kembang Balita Melalui Edukasi Dan Pemberdayaan Kader Masyarakat. Abdimas Galuh, 5(1), 36–48.

Ansori, A. (2026). Strategi Dan Metode Pemberdayaan Masyarakat. Bayfa Cendekia Indonesia.

Ardian, I. (2014). Pemberdayaan Keluarga (Family Empowerment) Sebagai Intervensi Keperawatan Keluarga. Jurnal Informasi Kimia Dan Permodelan, 53(9), 7–10.

Fitriani, D., & Maulidya, A. (2022). Implementasi Pembelajaran Berbasis Bermain Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5–6 Tahun. Jurnal Ilmiah Paud, 5(1), 45–56.

Gallahue, D. L., Ozmun, J. C., & Goodway, J. D. (2021). Understanding Motor Development: Infants, Children, Adolescents, Adults (8th Ed.). Mcgraw-Hill Education.

Hapsari, R. (2020). Pengembangan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Mengelompokkan Benda Dengan Media Bola Warna. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(1), 18–24. Https://Doi.Org/10.25299/Jge.2020.Vol3(1).5251

Hidayah, N., & Ananda, R. (2024). Pembelajaran Berbasis Permainan Untuk Meningkatkan Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia, 8(1), 55–66.

Kementerian Kesehatan Ri. (2022). Pedoman Pelaksanaan Stimulasi, Deteksi, Dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang Anak Di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar. Kementerian Kesehatan Ri.

Khofiyah, N. (2020). Edukasi Berpengaruh Terhadap Pemberian Stimulasi Perkembangan Anak Usia 12–24 Bulan Oleh Ibu Di Posyandu Desa Tambakrejo Kabupaten Purworejo. Jurnal Ners Dan Kebidanan (Journal Of Ners And Midwifery), 7(2), 231–238. Https://Doi.Org/10.26699/Jnk.V7i2.Art.P231-238

Mulyo Prayetno. (2012). Teori Bermain Menurut Ahli. Https://Mulyoprayetno.Blogspot.Com/2012/02/Teori-Bermain-Menurut-Ahli.Html

Nurrohimah, A., & Mua’wanah, U. (2025). Membangun Kesadaran Orang Tua Dalam Motorik Halus Anak Usia 3-5 Di Kp. Bolong. Jurnal Manajemen Pendidikan, 13(2).

Nurwati, N., & Aini, A. N. (2025). Permainan Berbasis Sains Aud.

Primaya Hospital. (2024). Tumbuh Kembang Anak: Tahapan Motorik Dan Perkembangan Yang Normal. Https://Primayahospital.Com/Anak/Tumbuh-Kembang-Anak/

Ramadhani, A. S., Azizah, W., Selpiyani, Y., & Khadijah, K. (2022). Bentuk-Bentuk Stimulasi Pada Anak Dalam Perkembangan Motorik Anak Usia Dini Di Ra. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(3), 2360-2370.

Riset Unisma. (2024). Model Pemberdayaan Kader Posyandu Dalam Stimulasi Perkembangan Balita Melalui Box Edukatif Stimulus Balita (Besti Balita). Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (Jipemas).

Sabyan Paud. (2020). Teori Bermain Pada Anak Usia Dini Menurut Para Ahli. Https://Sabyan.Org/Teori-Bermain-Pada-Anak-Usia-Dini-Menurut-Para-Ahli/

Sanjaya, M. S. (2024). Pengaruh Permainan Edukatif Color Ball Games Terhadap Stimulasi Motorik Halus Anak Usia Dini. Journal Of Childhood Education Development And Parenting Promosi Kesehatan.

Sarliana. (2023). Pemberdayaan Kader Dan Orang Tua Melalui Edukasi Serta Pelatihan Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita Sebagai Upaya Pencegahan Stunting. Jmm (Jurnal Masyarakat Mandiri).

Strooband, K. F. B., De Rosnay, M., Okely, A. D., & Veldman, S. L. C. (2020). Systematic Review And Meta-Analyses: Motor Skill Interventions To Improve Fine Motor Development In Children Aged Birth To 6 Years. Journal Of Developmental & Behavioral Pediatrics, 41(4), 319–331. Https://Doi.Org/10.1097/Dbp.0000000000000779

Tamkin. (2021). Pemberdayaan Keluarga Prasejahtera Melalui Program Keluarga Harapan. Tamkin: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam.




DOI: https://doi.org/10.33024/jkpm.v9i8.26947

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Disponsori oleh : Universitas Malahayati Lampung dan DPW PPNI Lampung

Creative Commons License
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.