ABSTRACT

The prevalence of hypertension in Indonesia based on the results of measurements in the population aged >18 years is 34.11%. Promotive and preventive efforts are needed to increase public awareness in carrying out early detection. Health promotion through booklets can be an intervention to overcome the level of knowledge and blood pressure in patients with hypertension. This study aims to determine the effect of health promotion through booklets on knowledge and blood pressure of family members with hypertension in the Pabuaran Mekar sub-district, West Java province. Design of this study is a quasi-experimental design with one group pre-test and post-test design without control group. The research sample amounted to 35 people. The sampling technique used was purposive sampling. The research instrument consisted of a knowledge questionnaire about hypertension, a sphygmomanometer and a stethoscope. The questionnaire has been tested for validity and reliability with Cronbach's alpha value of 0,91. Data were analyzed using Wilcoxon to determine the effect of booklets on knowledge and paired t-test to determine the effect of booklets on respondent’s blood pressure. The results of the Wilcoxon test and paired t-test each obtained a p value of 0,000 (p <0,05) which indicates that health promotion through booklets has an effect on knowledge and family blood pressure in the Pabuaran Mekar sub-district, West Java Province. There is an effect of health promotion through booklets on knowledge and blood pressure of families with hypertension in the Pabuaran Mekar sub-district, West Java Province.

Keywords: hypertension, health promotion, booklet, blood pressure, knowledge

ABSTRAK

Prevalensi hipertensi di Indonesia berdasarkan hasil pengukuran pada penduduk usia >18 tahun sebesar 34,11%. Upaya promotif dan preventif diperlukan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam melakukan deteksi dini. Promosi kesehatan melalui booklet dapat menjadi salah satu intervensi untuk mengatasi tingkat pengetahuan dan tekanan darah pada penderita hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan melalui booklet terhadap pengetahuan dan tekanan darah pada anggota keluarga dengan hipertensi di wilayah Kelurahan Pabuaran Mekar Provinsi Jawa Barat. Desain penelitian ini adalah quasi experiment dengan one group pre test and post test design without control group. Sampel penelitian berjumlah 35 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian terdiri dari kuesioner pengetahuan tentang hipertensi, spyghmomanometer dan stetoskop. Kuesioner telah diuji validitas dan reliabilitas dengan nilai cronbach’s alpha 0,91. Data dianalisis menggunakan wilcoxon untuk mengetahui pengaruh booklet terhadap pengetahuan dan paired t-test untuk mengetahui pengaruh booklet terhadap tekanan darah responden. Hasil uji wilcoxon dan paired t-test masing-masing diperoleh nilai p 0,000 (p<0,05) yang menunjukkan bahwa promosi kesehatan melalui booklet berpengaruh terhadap pengetahuan dan tekanan darah keluarga di wilayah Kelurahan Pabuaran Mekar Provinsi Jawa Barat. zerdapat pengaruh promosi kesehatan melalui booklet terhadap pengetahuan dan tekanan darah keluarga dengan hipertensi di wilayah Kelurahan Pabuaran Mekar Provinsi Jawa Barat.

Kata kunci: hipertensi, promosi kesehatan, booklet, tekanan darah, pengetahuan

Bakri, M. H. (2017). Asuhan Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.

Jain, R. (2011). Pengobatan Alternatif untuk Mengatasi Tekanan Darah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Kemenkes RI. (2019). Hipertensi Si Pembunuh Senyap. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Ndapaole, A. H., Tahu, S. K., & Gerontini, R. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Penderita Hipertensi di Puskesmas Oepoi Wilayah Kerja Kota Kupang. CHMK Nursing Scientific Journal, 164.

Nugroho, P. S. (2020). Analisis Data Penelitian Bidang Kesehatan. Yogyakarta: Gosyen Publishing.

Nuraeni, A., Mirwanti, R., & Anna, A. (2018). Upaya Pencegahan dan Perawatan Hipertensi di Rumah Melalui Media Pembelajaran Bagi Masyarakat di Kabupaten Pangandaran. Jurnal Bagimu Negeri, 47-48.

Putri, A. O., Rahmadayanti, T. N., Chairunnisa, A. R., Khairina, N., & Santi. (2021). Penyuluhan Online dengan Booklet dan Video Sebagai Upaya Pengendalian Hipertensi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 454-455.

Ratnawati, E. (2016). Keperawatan Komunitas. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.

Riskesdas. (2018). Laporan Nasional Riskesdas 2018. Jakarta: Lembaga Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.

Saputri, A., & Rahayu, S. R. (2017). Efektivitas Cepat Tensi (Cegah dan Pantau Hipertensi) Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Pada Wanita Menopause. Journal of Health Education, 112-113.

Sasmalinda, L., Syafriandi, & Helma. (2013). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perubahan Tekanan Darah Pasien di Puskesmas Malalo Batipuh Selatan dengan Menggunakan Regresi Linier Berganda. UNP Journal of Mathematics, 36-41.

Setyowati, R., & Wahyuni, S. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Manajemen Hipertensi Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi Di Wilayah Kerja Dinas Kesehatan Kabupaten Majalengka Tahun 2019. Seminar Nasional Widya Husada 1, 137-138.

Soemitro, D. H. (2014). Analisis Tingkat Health Literacy dan Pengetahuan Pasien Hipertensi di Puskesmas Kabupaten Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 3-12.

Sukmayani, D., & Putu, N. (2018). Gambaran Pengetahuan Dan Keterampilan Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas Iv Dan V Sd Negeri 1 Aan Banjarangkan Klungkung Tahun 2018. Bali: Poltekkes Denpasar.

Sumah, D. F. (2019). Efektivitas Pendidikan Kesehatan dan Senam Hipertensi Terhadap Perubahan Tekanan Darah dan Pengetahuan Pasien Hipertensi di Puskesmas Kecamatan Nusaniwe Ambon. GLOBAL HEALTH SCIENCE, 71.

Suprayitno, E., & Wahid, A. (2019). Pendampingan Tentang Penyakit Hipertensi dan Perawatan Keluarga dengan Hipertensi. Seminar Nasional pengabdian kepada Masyarakat, 104-105.

Susilowati, D. (2016). Promosi Kesehatan. Jakarta: Pusdik SDM Kesehatan.

Trisnawan, A. (2019). Mengenal Hipertensi. Semarang: Mutiara Aksara.

Ulfiyah, U. (2021). Tata Cara Melaksanakan Promosi Kesehatan. Jakarta: Multi Kreasi Satudelapan.

Wade, C. (2016). Mengatasi Hipertensi. Bandung: Nuansa Cendekia.

WHO. (2021). Hypertension. Diambil kembali dari World Health Organization: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/hypertension

Widagdo, W., & Kholifah, S. N. (2016). Keperawatan Keluarga dan Komunitas Komprehensif. Jakarta: Pusdik SDM Kesehatan.

Widharto. (2018). Bahaya Hipertensi! Jakarta: Sunda Kelapa Pustaka.

Wijayanti, & Mulyadi, B. (2018). Pendidikan Kesehatan Menggunakan Booklet Terhadap Pemahaman Pasien Hipertensi Di Puskesmas. Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia, 377-378.

Wulandari, W., Aninda, Y. H., & Renaldi, F. (2021). Upaya Peningkatan Pengetahuan Hipertensi melalui Media Booklet, Leaflet dan Seminar di Kelurahan Kunden. 86.

Yuliani, E. (2018). Pengaruh Peer Group Terhadap Perubahan Perilaku Pemilihan Jajanan Sehat. Purwokerto: Universitas Muhammadiyah Purwokerto.