ABSTRACT

Surgery is a stressful experience for some patients, due to fears such as fear of being given anesthesia, fear of feeling unbearable pain, fear of death, causing anxiety. Anxiety is common in surgery patients at all stages of surgery, but it will be more obvious that anxiety occurs in the pre-operative phase or before surgery. The purpose of this study was to find out about the effect of health education on anxiety levels in preoperative patients at Malingping Hospital. The type of research conducted using a quasi-experimental design method : one group pre-test and post-test design, The sampling technique in this study used the random sampling technique as many as 45 respondents. The results of this study were tested using the Paired T-Test and showed that the average level of anxiety of respondents after being given health education was smaller than the level of anxiety before being given health education. Paired T-Test analysis obtained p-value is 0.000 this means it is smaller than the value of 0.05 (p <0.05). so it can be concluded that there is a difference in anxiety before being given health education and after being given health education.

Keywords: Health Education, Anxiety Level, Pre Operation

ABSTRAK

Tindakan operasi merupakan pengalaman yang menegangkan bagi sebagian pasien, dikarenakan rasa takut seperti takut saat dilakukan anestesi, takut merasakan nyeri yang tak tertahankan, takut kematian, sehingga menyebabkan kecemasan. Kecemasan biasa terjadi pada pasien operasi diseluruh tahapan operasi, namun akan nampak lebih jelas kecemasannya terjadi pada fase pre-operasi ataupun sebelum pembedahan. Tujuan dari penelitian ini untuk megetahui tentang Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre Operasi di RSUD Malingping. Jenis penelitian yang di lakukan menggunakan metode quasi eksperimental design : one group pre test and post test design. Tehnik pengambilan sempel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling sebanyak 45 responden. Hasil penelitian ini diuji dengan uji Paired  T-Test dan menunjukkan rata-rata tingkat kecemasan  responden  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan  lebih  kecil jika dibandingkan dengan tingkat kecemasan sebelum diberikan pendidikan kesehatan. Analisis uji Paired  T-Test diperoleh p-value adalah 0,000 ini berarti lebih kecil dari nilai α 0,05 (p < 0,05), sehingga dapat   disimpulkan   bahwa   ada perbedaan   yang   kecemasan   sebelum   diberikan pendidikan  kesehatan  dan  setelah  diberikan  pendidikan  kesehatan

Kata Kunci:  Pendidikan Kesehatan, Tingkat Kecemasan, Pre Operasi

A. Aziz Alimul Hidayat. (2007). Riset Keperawatan Dan Teknik Penulisan Ilmiah (2nd Ed.). Salemba Medika.

Annisa, D. F., & Ifdil, I. (2016). Konsep Kecemasan (Anxiety) Pada Lanjut Usia (Lansia). Konselor, 5(2), 93. Https://Doi.Org/10.24036/02016526480-0-00

Anwar, A. I. D. (2010). Hubungan Antara Self-Efficay Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik (14th Ed.). Rineka Cipta.

Berman, A. T., Snyder, S., & Frandsen, G. (2020). Kozier & Erb’s Fundamentals Of Nursing: Concepts, Process, And Practice (11th Editi). Pearson.

Brunner, & Suddarth. (2016). Buku Saku Keperawatan Medikal Bedah (Edisi 12). Egc.

Fadli, Toalib, I., & Kassaming. (2017). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Mayor. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis Volume, 13(6), 1–5.

Firdaus. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif Dilengkapi Ananlisis Regresi Ibm Statistic Version 26.0. Dotplus Publisher.

Hawari, D. (2006). Manajemen Stress Cemas Dan Depresi. Balai Penerbit Fkui.

Induniasih, & Wahyu, R. (2017). Promosi Kesehatan : Pendidikan Kesehatan Dalam Keperawatan. Pustaka Baru Press.

Ismiyatun, N. (2017). Hubungan Pemberian Komunikasi Terapeutik Dengan Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi Di Rumah Sakit Umum Daerah Tugurejo Semarang. Universitas Muhammadiyah Semarang. Http://Repository.Unimus.Ac.Id/921/

Kardewi, E. (2018). Hubungan Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Terhadap Self Medication Penggunaan Obat Analgesik Bebas Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Husada. Sriwijaya Journal Of Medicine, 1(1), 16–23. Https://Jurnalkedokteranunsri.Id/Index.Php/Unsrimedj/Article/View/3

Kozier, E., Berman, & Synder. (2011). Buku Ajar Fundamental Keperawatan : Konsep, Proses, Dan Praktik (7th Ed., Vol. 1). Egc.

Lemone, Burke, & Bauldoff. (2016). Lemone.Pdf (Alih Bahas). Egc.

Muttaqin, A., & Sari, K. (2013). Keperawatan Perioperatif : Konsep Proses Dan Aplikasi (3rd Ed.). Salemba Medika.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan (Revisi). Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S. (2014). Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan (Revisi). Rineka Cipta.

Nugroho, N. M. A., Sutejo, & Prayogi, A. S. (2020). The Effect Of Android Audio Visual Health Education On Anxiety Pre Spinal Anesthesia Patients In Pku Muhammadiyah Bantul Hospital - Pengaruh Pendidikan Kesehatan Audio Visual Android Terhadap Kecemasan Pasien Pre Operasi Spinal Anestesi Di Rsu Pku Muhamma. Jurnal Teknologi Kesehatan (Journal Of Health Technology), 16(1), 8–15. Http://E-Journal.Poltekkesjogja.Ac.Id/Index.Php/Jtk/Article/View/558

Nurmala, I., Rahman, F., Nugroho, A., Erlyani, N., Laily, N., & Yulia Anhar, V. (2018). Promosi Kesehatan. Airlangga University Press.

Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan (4th Ed.). Salemba Medika.

Potter, P. ., & Perry. (2005). Fundamental Keperawatan : Konsep, Proses, Dan Praktik (4th Ed., Vol. 2). Edward Elgar Publishing Limited.

Ramaiah, S. (2003). Kecemasan Bagaimana Mengatasi Penyebabnya. Ikip Semarang Press.

Rizki, F. A., Hartoyo, M., & Sudiarto, S. (2019). Health Education Using The Leaflet Media Reduce Anxiety Levels In Pre Operation Patients. Jendela Nursing Journal, 3(1), 49. Https://Doi.Org/10.31983/Jnj.V3i1.4536

Seniwati. (2018). Hubungan Pengetahuan Dan Karakteristik Pasien Terhadap Kecemasan Dalam Menghadapi Operasi Di Rsud Kota Bekasi. Jurnal Afiat, 4(2).

Sjamsuhidajat, & Jong, D. (2017). Buku Ajar Ilmu Bedah (4th Ed., Issue 1). Penerbit Buku Kedokteran Egc.

Stuart, G. W. (2016). Prinsip Dan Praktik Keperawatan Jiwa (Edisi Indo). Elseiver.

Sugiyono. (2012). Metodologi Penelitian Administrasi. Cv. Alfabeta.

Sutejo. (2018). Keperawatan Jiwa Konsep Dan Praktik Asuhan Keperawatan Kesehatan Jiwa: Gangguan Jiwa Dan Psikososial. Pustaka Baru Press.

Tamsuri. (2012). Konsep Dan Penatalaksanaan Nyeri. Penerbit Buku Kedokteran Egc.

Vellyana, D., Lestari, A., & Rahmawati, A. (2017). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Preoperative Di Rs Mitra Husada Pringsewu. Jurnal Kesehatan, 8(1), 108. Https://Doi.Org/10.26630/Jk.V8i1.403

Widyaningrum, T. (2020). Pengaruh Swedish Massage Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Pasien Hipertensi Di Ruang Rawat Inap Rs An-Nisa Tangerang Tahun 2020. Jurnal Health Sains, 1(4), 243–251. Https://Doi.Org/10.46799/Jhs.V1i4.42

Yuniarti, E. V., & Parka, P. A. (2014). Pengaruh Health Education Dengan Metode Leaflet Terhadap Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi. Jurnal Keperawatan Bina Sehat, 2014. Http://Ejournal.Stikes-Ppni.Ac.Id/Index.Php/Keperawatan-Bina-Sehat/Article/View/60.