Panduan Penulisan
Edukasi Pemilihan Sampah dan 3R Pada Anak Sekolah SDIT AL Ikhwan Jakarta Utara
Sari
ABSTRAK
Pengelolaan sampah sejak dini merupakan langkah penting dalam membentuk perilaku peduli lingkungan. Kegiatan edukasi mengenai pemilahan sampah dan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dilaksanakan pada tanggal 14 Oktober 2024 kepada siswa kelas 2 dan kelas 4 SDIT Al-Ikhwan dengan tujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran mereka dalam mengelola sampah secara benar. Edukasi dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif dengan menggunakan media ppt, poster, diskusi, dan praktik langsung memilah sampah sesuai kategori. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa yang signifikan berdasarkan hasil post-test, dengan ditandai oleh kemampuan mereka dalam membedakan sampah organik, anorganik, dan B3, serta pemahaman yang lebih baik mengenai penerapan 3R dalam kehidupan sehari-hari. Selain peningkatan pengetahuan, terlihat pula perubahan sikap positif siswa terhadap kebersihan lingkungan sekolah, seperti lebih konsisten membuang sampah pada tempatnya dan memanfaatkan kembali barang yang masih dapat digunakan. Kesimpulannya, edukasi pemilahan sampah dan 3R dapat meningkatkan literasi lingkungan siswa sekolah dasar dan dapat menjadi program berkelanjutan untuk mendukung pembentukan budaya peduli lingkungan di sekolah.
Kata Kunci: Sampah, Pemilihan Sampah, 3R, Edukasi
ABSTRACT
Early waste management is an important step in shaping environmentally conscious behavior. An educational activity on waste sorting and the 3R concept (Reduce, Reuse, Recycle) was held on October 14, 2024, for 2nd and 4th grade students at SDIT Al-Ikhwan with the aim of increasing their knowledge and awareness of proper waste management. The education was carried out through interactive lectures using PowerPoint presentations, posters, discussions, and hands-on practice in sorting waste according to category. The results of the activity showed a significant increase in students' knowledge based on the post-test results, as indicated by their ability to distinguish between organic, inorganic, and hazardous waste, as well as a better understanding of the application of 3R in everyday life. In addition to increased knowledge, there was also a positive change in students' attitudes towards school environmental cleanliness, such as being more consistent in disposing of waste in its proper place and reusing items that could still be used. In conclusion, education on waste sorting and the 3Rs can improve the environmental literacy of elementary school students and can be a sustainable program to support the formation of an environmentally conscious culture in schools.
Keywords: Garbage, Garbage Sorting, 3R, Education.
Kata Kunci
Teks Lengkap:
Download ArtikelReferensi
Baroah, S., & Qonita, S. M. (2020). Penanaman Cili (Cinta Lingkungan) Pada Siswa Melalui Program Lingkungan Sekolah Tanpa Sampah Plastik. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar), 4(1), 11–16.
Damanhuri, E., & Padmi, T. (2023). Pengelolaan Sampah Terpadu. Itb Press. Itb Press+1.
Hakam, M. Et Al. (2022) ‘Edukasi Pemilahan Sampah Bagi Anak Sekolah Dasar Di Desa Giripurno Kecamatan Bumiaji Kota Batu’, Abdi-Mesin Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik Mesin, 2(2), Pp. 1–6. Available At: Https://Doi.Org/10.33005/Abdimesin.V2i2.28.
Hidayati, S. (2023). Peran Orang Tua Dalam Pembiasaan Perilaku Peduli Lingkungan Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(2), 101–110.
Kementerian Lingkungan Hidup Dan Kehutanan. (2023). Laporan Nasional Pengelolaan Sampah 2023. Jakarta: Klhk.
Kodriyah, K., Rizky, M., Wijaya, H., Burhanudin, B., & Dewi, A. A. (2025, July). Belajar Sambil Bermain: Edukasi Praktis 3r Untuk Siswa Sekolah Dasar. In Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat (Vol. 2, Pp. 324-331).
Lestari, N. E., Purnama, A., Safitri, A., & Koto, Y. (2020). Peningkatan Pengetahuan Dan Sikap Pemilahan Sampah Pada Anak Usia Sekolah Melalui Metode Simulasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju, 01(02), 45–49. Https://Doi.Org/10.33221/Jpmim.V1i02.668.
Novita, G., Rahayu, A. A. W., & Hakim, A. (2023). Sosialisasi Pemilahan Sampah Berdasakan Jenisnya Dan Penerapan Budaya 5s Di Sd Negeri Ii Lemahkarya Tempuran. Abdima:Jurnal Pengabdian Mahasiswa, 2(1), 1397–1404.
Olii, N. S. A., Alfius, D. E., Isyanita, I., Ummi, L. Y., Datutasik, N., Allo, V. T., & Riskiyani, S. (2023). Edukasi Pengolahan Sampah Untuk Meningkatkan Pengetahuan Murid Di Sd Negeri 14 Tapole. Health Promotion And Community Engagement Journal, 1(2), 13-19.
Purnomo, T. A., & Sunarsih, D. (2023). Sosialisasi Pemilahan Sampah Organik Dan Nonorganik Di Sdn Banjarharjo 07 Jawa Tengah. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(2), 465–472. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.54082/Jamsi.687.
Rahmawati, D., & Hidayat, M. (2022). Edukasi Lingkungan Hidup Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Gervasi, 4(2), 33–40.
Ratih, K., Utami, R. D., Fuadi, D., Mulyasih, S., Febriani, D., Asmara, S. F., Aprilianti, D. R., Rianti, A. W., Santiana, D., Rahmawati, H., Adlina, L. M., Rosyidi, B., & Hidayat, M. T. (2020). Penguatan Pendidikan Etika Dan Karakter Peduli Lingkungan Sosial Budaya Di Smp Muhammadiyah 10 Matesih, Karanganyar. Buletin Kkn Pendidikan, 2(1), 44–49. Https://Doi.Org/10.23917/Bkkndik.V2i1.10770
Sari, F., & Abdillah, N. (2024). Edukasi 3r Dalam Penanganan Sampah Menuju Sekolah Adiwiyata. International Journal Of Community Service Learning, 8(4), 415-421.
Septiani, B. A., Arianie, D. M., Risman, V. F. A. A., Handayani, W., & Kawuryan, I. S. S. (2019). Pengelolaan Sampah Plastik Di Salatiga: Praktik, Dan Tantangan. Jurnal Ilmu Lingkungan, 17(1), 90–99. Https://Doi.Org/10.14710/Jil.17.1.90-99.
Setyawan, A., & Rahmawati, E. (2022). Tantangan Implementasi Program Pemilahan Sampah Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Lingkungan, 7(3), 120–129.
Simatupang, M. M., Veronica, E., & Irfandi, A. (2021, March). Edukasi Pengelolaan Sampah: Pemilahan Sampah Dan 3r Di Sdn Pondok Cina Depok. In Seminar Nasional & Call Of Papers Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (Vol. 1, No. 01).
Sulistyanto, H., Syafira, I. M., Isnaini, A. Q., Prasetyo, F. H., Qolby, W., Pramita, E., Tyas, R. A., Fauziah, I. K., Muhammad, F., & Khusain, R. (2020). Pembiasaan Pengelolaan Sampah Sebagai Strategi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Bagi Siswa Mi Muhammadiyah Cekel, Karanganyar. Buletin Kkn Pendidikan, 1(2), 42–49. Https://Doi.Org/10.23917/Bkkndik.V1i2.10768.
Suryani, L. (2021). Pendidikan Lingkungan Hidup Di Sekolah Dasar Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 3(2), 55–63.
Widjaja, Gunawan, And Savira Lovianda Gunawan. 2022. “Dampak Sampah Limbah Rumah Tangga Terhadap Kesehatan Lingkungan.” Zahra: Journal Of Health And Medical Research 2(Oktober):266–75.
Wulandari, T., & Santoso, Y. (2022). Pentingnya Edukasi Pemilahan Sampah Di Sekolah Dasar Dalam Membangun Budaya Bersih. Jurnal Karakter Anak Bangsa, 9(1), 89–97.
DOI: https://doi.org/10.33024/jkpm.v8i12.23529
Refbacks
- Saat ini tidak ada refbacks.
Disponsori oleh : Universitas Malahayati Lampung dan DPW PPNI Lampung
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
