Pemberdayaan Ibu Hamil dalam Mengenali dan Mengelola Perubahan Fisiologis selama Kehamilan melalui Edukasi Kesehatan

Astriana Astriana, Anissa Ermasari

Sari


 

 

Kehamilan merupakan proses fisiologis yang menyebabkan perubahan pada berbagai sistem tubuh ibu, seperti sistem reproduksi, kardiovaskular, respirasi, gastrointestinal, urinaria, muskuloskeletal, dan psikologis. Perubahan tersebut sering menimbulkan ketidaknyamanan normal, namun beberapa keluhan dapat mengarah pada tanda bahaya sehingga perlu dikenali sejak dini. Hasil pengamatan awal pada ibu hamil di Poskesdes di bawah lingkup Puskesmas Way Kandis Bandar Lampung menunjukkan bahwa sebagian ibu belum mampu membedakan ketidaknyamanan fisiologis kehamilan dengan tanda bahaya yang memerlukan pemeriksaan segera. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang perubahan fisiologi kehamilan, ketidaknyamanan normal, dan tanda bahaya kehamilan. Kegiatan dilaksanakan di Poskesdes di bawah lingkup Puskesmas Way Kandis Bandar Lampung dengan peserta sebanyak 20 ibu hamil. Metode kegiatan meliputi edukasi kesehatan, penyuluhan interaktif, diskusi tanya jawab, serta evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah edukasi, ditandai dengan kemampuan peserta menyebutkan contoh ketidaknyamanan normal, perubahan fisiologi yang terjadi selama kehamilan, serta tanda bahaya yang perlu segera diperiksakan. Kegiatan edukasi ini bermanfaat untuk meningkatkan literasi kesehatan ibu hamil sehingga ibu lebih siap menghadapi perubahan selama kehamilan dan mampu mengambil keputusan untuk mencari pertolongan kesehatan secara tepat. Disarankan agar edukasi perubahan fisiologi dan tanda bahaya kehamilan dilakukan secara berkelanjutan melalui kelas ibu hamil dan pelayanan antenatal.

Kata kunci: Ibu hamil, perubahan fisiologi, ketidaknyamanan kehamilan, tanda bahaya


Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Anggraini, Y., Martini, & Sari, M. H. N. (2023). Penyuluhan kesehatan tentang perubahan fisiologis pada ibu hamil di wilayah kerja Puskesmas Watopute. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 1–7.

Chandra, M., Bansal, R., & Singh, K. (2024). Natural physiological changes during pregnancy. Cureus, 16(3), e56410.

Gustini, G., Anggraini, Y., & Sari, N. (2025). Increasing pregnant women’s knowledge of pregnancy care through health education. Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasi Indonesia, 2(1), 1–8.

Jee, S. B., Kumar, S., & Singh, A. (2024). Physiological changes in pregnant women due to hormonal changes. Cureus, 16(3), e56230.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Buku kesehatan ibu dan anak. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman pelayanan antenatal terpadu. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2024). Buku kesehatan ibu dan anak. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Kepley, J. M., Bates, K., & Mohiuddin, S. S. (2023). Physiology, maternal changes. In StatPearls. StatPearls Publishing.

Kurniawati, D., & Astuti, A. W. (2019). Hubungan pengetahuan ibu hamil tentang tanda bahaya kehamilan dengan kepatuhan melakukan antenatal care. Jurnal Kebidanan, 8(2), 112–119.

Marmi. (2017). Asuhan kebidanan pada masa antenatal. Pustaka Pelajar.

Masri, F., Sari, D. K., & Wulandari, R. (2025). The influence of pregnancy classes on pregnant women’s knowledge regarding early detection of complications. The Journal of Global Health and Pharmaceutical Science Research, 3(1), 1–8.

Nurhasanah, S., & Puspitasari, D. (2021). Edukasi kesehatan pada ibu hamil dalam meningkatkan pengetahuan tentang tanda bahaya kehamilan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan, 3(2), 85–91.

Prawirohardjo, S. (2020). Ilmu kebidanan. PT Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.

Puspitasari, I., & Rahayu, S. (2022). Peningkatan pengetahuan ibu hamil melalui kelas ibu hamil sebagai upaya deteksi dini risiko kehamilan. Jurnal Abdimas Kesehatan, 4(1), 45–52.

Rukiyah, A. Y., & Yulianti, L. (2020). Asuhan kebidanan kehamilan. Trans Info Media.

Sheriff Hassan Abd Allatif, K. (2024). Pregnant women’s knowledge and practice regarding minor discomforts during pregnancy. Egyptian Journal of Health Care, 15(4), 1–12.

Soma-Pillay, P., Nelson-Piercy, C., Tolppanen, H., & Mebazaa, A. (2016). Physiological changes in pregnancy. Cardiovascular Journal of Africa, 27(2), 89–94. https://doi.org/10.5830/CVJA-2016-021

World Health Organization. (2016). WHO recommendations on antenatal care for a positive pregnancy experience. World Health Organization.

World Health Organization. (2018). WHO recommendations on antenatal care for a positive pregnancy experience: Highlights and key messages. World Health Organization.

World Health Organization. (2022). WHO antenatal care recommendations for a positive pregnancy experience: Nutritional interventions update. World Health Organization.




DOI: https://doi.org/10.33024/jpmpkm.v8i1.25958

DOI (PDF): https://doi.org/10.33024/jpmpkm.v8i1.25958.g15111

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


SENGKUNI JOURNAL views Statistic Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Keapada Masyarakat Stat

JURNAL PERAK MALAHAYATI : Pengabdian Keapada Masyarakat

indexed by:


Secretariat Office:
Universitas Malahayati
Mail  : Jl. Pramuka No. 27, Kemiling, Kota Bandar Lampung
Telp  : 085279526789
email: jurnalperak@malahayati.ac.id

<" Copyright UNIVERSITAS MALAHAYATI
 
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License