HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN CYBERSTALKING PADA REMAJA AKHIR

Joko Purwanto* -  Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Indonesia
Martaria Rizky Rinaldi -  Universitas Mercu Buana Yogyakarta, Indonesia
DOI : 10.33024/jpm.v7i2.20459

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara kontrol diri dengan perilaku cyberstalking pada remaja akhir di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel non-probability sampling melalui metode convenience sampling. Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 153 remaja berusia 18-22 tahun yang aktif menggunakan media sosial. Data dikumpulkan melalui skala cyberstalking dan skala kontrol diri yang telah teruji reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif signifikan antara kontrol diri dengan perilaku cyberstalking (r = .220; p = .006). Temuan ini menandakan bahwa remaja akhir dengan kontrol diri yang tinggi cenderung memiliki tingkat perilaku cyberstalking yang tinggi pula. Hasil penelitian ini berbeda dengan temuan sebelumnya yang menunjukkan hubungan negatif antara kontrol diri dengan perilaku cyberstalking. Implikasi penelitian ini menggarisbawahi perlunya pendekatan yang lebih komprehensif dalam memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku cyberstalking, terutama di kalangan remaja akhir.

 

Kata Kunci: Cyberstalking, Kontrol Diri, Media Sosial, Remaja Akhir

 

 

 

Abstract

This study aims to identify the relationship between self-control and cyberstalking behavior in late adolescents in Indonesia. The research method used is quantitative correlational with a non-probability sampling technique through convenience sampling. Participants in this study were 153 adolescents aged 18-22 years who actively use social media. Data were collected using a cyberstalking scale and a self-control scale with proven reliability. The results showed a significant positive relationship between self-control and cyberstalking behavior (r= .220; p = .006). These findings indicate that late adolescents with high self-control tend to have high levels of cyberstalking behavior. This result differs from previous findings which showed a negative relationship between self-control and cyberstalking behavior. The implications of this study highlight the need for a more comprehensive approach to understanding the factors influencing cyberstalking behavior, especially among late adolescents.

 

Keywords: Cyberstalking, Self-Control, Social Media, Late Adolescents

Keywords : Cyberstalking, Kontrol Diri, Media Sosial, Remaja Akhir

  1. Afandi, A. R., & Hartati, S. (2019). Pembelian Impulsif Pada Remaja Akhir Ditinjau Dari Kontrol Diri. Gadjah Mada Journal Of Psychology (Gamajop), 3(3), 123. Https://Doi.Org/10.22146/Gamajop.44103
  2. Ahlgrim, B., & Terrance, C. (2021). Perceptions Of Cyberstalking: Impact Of Perpetrator Gender And Cyberstalker/Victim Relationship. Journal Of Interpersonal Violence, 36(7–8), Np4074–Np4093. Https://Doi.Org/10.1177/0886260518784590
  3. Aisy, D. F., & Sugiyo, S. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas Xi Sma N 1 Kedungwuni. Konseling Edukasi “Journal Of Guidance And Counseling,” 5(2), 157. Https://Doi.Org/10.21043/Konseling.V5i2.12068
  4. Alysha Chamila Mile, Firmawati Firmawati, & Rona Febriyona. (2023). Hubungan Kontrol Diri Dengan Kecanduan Media Sosial (Tiktok) Pada Remaja Di Smpn 4 Tilamuta. Jurnal Rumpun Ilmu Kesehatan, 3(1), 198–207. Https://Doi.Org/10.55606/Jrik.V3i1.1294
  5. Arifin, H. H., & Milla, M. N. (2020). Adaptasi Dan Properti Psikometrik Skala Kontrol Diri Ringkas Versi Indonesia. Jurnal Psikologi Sosial, 18(2), 179–195. Https://Doi.Org/10.7454/Jps.2020.18
  6. Bandura, A., & Walters, R. H. (1977). Social Learning Theory (Vol. 1, Hlm. 141–154). Englewood Cliffs.
  7. Bleidorn, W., Hopwood, C. J., Back, M. D., Denissen, J. J. A., Hennecke, M., Hill, P. L., Jokela, M., Kandler, C., Lucas, R. E., Luhmann, M., Orth, U., Roberts, B. W., Wagner, J., Wrzus, C., & Zimmermann, J. (2021). Personality Trait Stability And Change. Personality Science, 2, E6009. Https://Doi.Org/10.5964/Ps.6009
  8. Deslian, V., & Pernando, Y. (2023). Studi Kasus: Mengenal Kejahatan Cyberstalking Dalam Konteks Lingkungan Sekolah. Jurnal Of Computing And Multimedia Enginering (Jcome), 1(2), 80–89.
  9. Devia, V. M., & Pratama, M. (2021). Hubungan Antara Self-Control Dengan Perilaku Cyberbullying Dimedia Sosial Pada Remaja.
  10. Fissel, E. R., Fisher, B. S., & Nedelec, J. L. (2021). Cyberstalking Perpetration Among Young Adults: An Assessment Of The Effects Of Low Self-Control And Moral Disengagement. Crime & Delinquency, 67(12), 1935–1961. Https://Doi.Org/10.1177/0011128721989079
  11. Hardika, J., & Rinaldi, M. R. (2024). Peran Moderasi Kontrol Diri Dalam Hubungan Antara Keterampilan Sosial Dan Penggunaan Internet Bermasalah Pada Remaja. 6.
  12. Iwasa, Y., Hihara, S., Ishizaki, K., Yasui, G., Hiro, M., & Sugimura, K. (2023). Identity Development And Online And Offline Prosocial Behaviors Among Early And Middle Adolescents. Frontiers In Psychology, 14, 1148347. Https://Doi.Org/10.3389/Fpsyg.2023.1148347
  13. Kaur, P., Dhir, A., Tandon, A., Alzeiby, E. A., & Abohassan, A. A. (2021). A Systematic Literature Review On Cyberstalking. An Analysis Of Past Achievements And Future Promises. Technological Forecasting And Social Change, 163, 120426. Https://Doi.Org/10.1016/J.Techfore.2020.120426
  14. Lindner, J. (2024). Cyberstalking Statistics. Worldmetrics.Org. Https://Worldmetrics.Org/Cyberstalking-Statistics/
  15. Mönks, F. J., Knoers, A. M. P., & Haditono, S. R. (1984). Psikologi Perkembangan: Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya. Gadjah Mada University Press.
  16. Muna, R. F., & Astuti, T. P. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecenderungan Kecanduan Media Sosial Pada Remaja Akhir. Jurnal Empati, 3(4), 481–491. Https://Doi.Org/10.14710/Empati.2014.7610
  17. Octora, R. (2019). Problematika Pengaturan Cyberstalking (Penguntitan Di Dunia Maya) Dengan Menggunakan Annonymous Account Pada Sosial Media. Dialogia Iuridica: Jurnal Hukum Bisnis Dan Investasi, 11(1), 77–96.
  18. Pamungkas, D. S., Sumardiko, D. N. Y., & Makassar, E. F. (2024). Dampak-Dampak Yang Terjadi Akibat Disregulasi Emosi Pada Remaja Akhir: Kajian Sistematik. Jurnal Psikologi, 1(4), 15. Https://Doi.Org/10.47134/Pjp.V1i4.2598
  19. Pangkaca, N., & Rejeki, A. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Pembelian Impulsif Belanja Online Pada Karyawan Department Store. 2(7).
  20. Prasetya, F. F. D., Nining Dwi Astuti, & Abdullah. (2024). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(3), 1915–1923. Https://Doi.Org/10.31316/Gcouns.V8i3.4818
  21. Pusiknas Bareskrim Polri. (2023). Kejahatan Siber Di Indonesia Naik Berkali-Kali Lipat. Https://Pusiknas.Polri.Go.Id/Detail_Artikel/Kejahatan_Siber_Di_Indonesia_Naik_Berkali-Kali_Lipat
  22. Reyns, B. W. (2019). Online Pursuit In The Twilight Zone: Cyberstalking Perpetration By College Students. Victims & Offenders, 14(2), 183–198. Https://Doi.Org/10.1080/15564886.2018.1557092
  23. Reyns, B. W., Fisher, B. S., & Randa, R. (2018). Explaining Cyberstalking Victimization Against College Women Using A Multitheoretical Approach: Self-Control, Opportunity, And Control Balance. Crime & Delinquency, 64(13), 1742–1764. Https://Doi.Org/10.1177/0011128717753116
  24. Silva Santos, I. L., Pimentel, C. E., & Mariano, T. E. (2023). Cyberstalking Scale: Development And Relations With Gender, Fomo And Social Media Engagement. Current Psychology, 42(6), 4802–4810. Https://Doi.Org/10.1007/S12144-021-01823-3
  25. Skinner, B. F. (2013). Ilmu Pengetahuan Dan Perilaku Manusia. Pustaka Pelajar.
  26. Smith, D., Leonis, T., & Anandavalli, S. (2021). Belonging And Loneliness In Cyberspace: Impacts Of Social Media On Adolescents’ Well-Being. Australian Journal Of Psychology, 73(1), 12–23. Https://Doi.Org/10.1080/00049530.2021.1898914
  27. Suryana, E., Wulandari, S., Sagita, E., & Harto, K. (2022). Perkembangan Masa Remaja Akhir (Tugas, Fisik, Intelektual, Emosi, Sosial Dan Agama) Dan Implikasinya Pada Pendidikan. Jiip - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(6), 1956–1963. Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V5i6.664
  28. Tabelessy, W. (2021). Pengaruh Desain Produk, Harga, Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Pada Usaha Rumahan Buket Bunga Victoria Di Kota Ambon. Jurnal Nasional Manajemen Pemasaran & Sdm, 2(2), 89–97. Https://Doi.Org/10.47747/Jnmpsdm.V2i2.274
  29. Wahyuni, N., & Fitriani, W. (2022). Relevansi Teori Belajar Sosial Albert Bandura Dan Metode Pendidikan Keluarga Dalam Islam. 11(2).
  30. Wilson, C., Sheridan, L., & Garratt-Reed, D. (2022). What Is Cyberstalking? A Review Of Measurements. Journal Of Interpersonal Violence, 37(11–12), Np9763–Np9783. Https://Doi.Org/10.1177/0886260520985489

Open Access Copyright (c) 2025 Jurnal Psikologi Malahayati
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.