EKSPLORASI HARAPAN DAN KECEMASAN CALON PESERTA MAGANG LPK KAMISORA TERHADAP KEHIDUPAN KERJA DI JEPANG

Isna Ariyanto* -  Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
Anniez Rachmawati Musslifah -  Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
Dhian Riskiana Putri -  Universitas Sahid Surakarta, Indonesia
DOI : 10.33024/jpm.v8i2.23297

Supp. File(s): common.other

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai harapan dan kecemasan calon peserta magang LPK (Lembaga Pelatihan Kerja) Kamisora terhadap kehidupan kerja di Jepang. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah siswa aktif dari LPK Kamisora. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ketujuh informan memiliki harapan dalam taraf yang cukup baik, dilihat dari tujuan utama dan semangat mereka dalam mengambil langkah untuk mencapai tujuan atau solusi ketika menemui hambatan. Ketujuh informan juga mengungkapkan bahwa memiliki kecemasan selama belajar dan mempersiapkan program magang ini. Temuan dalam penelitian ini menekankan bahwa siswa LPK memiliki harapan dan kecemasan masing-masing tergantung perspektif yang mereka miliki. Harapan mampu menumbuhkan semangat untuk tetap berfokus pada tujuan yang ingin dicapai. Kecemasan sering muncul dalam proses mencapai tujuan itu, namun dengan kemampuan untuk mengatasinya, kecemasan dapat menjadi semangat dan sisi positif untuk terus berjuang dalam mencapai tujuan. Pihak LPK disarankan untuk lebih memperhatikan kondisi emosional siswanya yang cenderung mengalami kecemasan dikarenakan memiliki harapan yang tinggi. Dengan lebih memahami hal ini, diharapkan siswa akan lebih fokus dalam mencapai tujuan tanpa banyak memikirkan kekhawatiran yang menimbulkan kecemasan.

 

Kata Kunci: Lembaga Pelatihan Kerja, Harapan, Kecemasan

 

 

Abstract

This study aims to provide an overview of the hopes and anxieties of prospective LPK Kamisora interns regarding work life in Japan. This research method used qualitative methods. Informants in this study were active students of LPK (The Job Placement Institution) Kamisora. The results of this study indicate that the seven informants had a fairly good level of hope, seen from their main goals and enthusiasm in taking steps to achieve goals or solutions when encountering obstacles. The seven informants also expressed anxiety during studying and preparing for this internship program. The findings in this study emphasize that LPK students have their own hopes and anxieties depending on their perspective. Hope can foster enthusiasm to stay focused on the desired goal. Anxiety often arises in the process of achieving that goal, but with the ability to overcome it, anxiety can become a motivation and positive side to continue striving in achieving the goal. LPK is advised to pay closer attention to the emotional state of its students, who tend to experience anxiety due to high expectations. By understanding this, it is hoped that students will be more focused on achieving their goals without dwelling on anxiety-inducing worries.

 

Keywords: Vocational Training Institue, Hope, Anxiety

Supplement Files

Keywords : Lembaga Pelatihan Kerja; Harapan; Kecemasan

  1. Anon. (2025). “5 Alasan Kenapa Peserta Magang Gagal Bertahan Di Jepang: Pelajaran Penting Untuk Anda.” LPK Rank-A Indonesia. (https://rank-agroup.com/5-alasan-kenapa-peserta-magang-gagal-bertahan-di-jepang-pelajaran-penting-untuk-anda/2/, diakses pada tanggal 10 November 2025 pukul 14.00 WIB).
  2. Athallah, Moch. Ahdan, and Ferry Adhi Dharma. (2024). “Strategi Komunikasi Pekerja Migran Indonesia Dalam Mengatasi Culture Shock Selama Bekerja Di Jepang.” Academic Journal of Da’wa and Communication 5(1):81–104. doi: 10.22515/ajdc.v5i1.9603.
  3. Azzahra, Sarah, and Arianty Visiaty. (2025). “Language Anxiety Yang Dirasakan Pemagang Orang Indonesia Ketika Bekerja Di Jepang.” 53–64.
  4. Clark, D. A. & Beck, A. T. (2010). “Cognitive Theory and Therapy of Anxiety and Depression: Convergence with Neurobiological Findings.” Trends in Cognitive Sciences 15(9):418–24. doi: https://doi.org/10.1016/j.tics.2010.06.007.
  5. Al Faqir, A. (2024). “Jago Lihat Peluang, Kisah TKI Jepang Pulang Ke Tulungagung Sukses Budidaya Ikan Hingga Diekspor Ke Negeri Sakura.” Merdeka.Com.
  6. Firmansyah, E. E. (2025). “Kisah Eks Pekerja Migran Bengkulu, Pulang Kampung Bangun Lembaga Pelatihan Hingga Gaet Investor Jepang.” Kompas Regional.
  7. Ghufron, M. Nur & Risnawati, Rini. (2010). TEORI-TEORI PSIKOLOGI. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
  8. Herdiansyah, H. (2015). Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu Psikologi. Salemba Humanika.
  9. Kotera, Yasuhiro, Kenichi Asano, Hiromasa Kotera, Remi Ohshima, and Annabel Rushforth. (2022). “Mental Health of Japanese Workers: Amotivation Mediates Self-Compassion on Mental Health Problems.” International Journal of Environmental Research and Public Health 19(17). doi: 10.3390/ijerph191710497.
  10. Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Analisis Data Kualitatif. Sage Publications.
  11. Mustika, Dian Yuhmaeriza. (2020). “Dokumen Karya Ilmiah | Skripsi | Prodi Sastra Jepang - S1 | FIB | UDINUS | 2020.” 0–1.
  12. Nugraha, Aditya Dedy. (2020). “Memahami Kecemasan : Perspektif Psikologi Islam. 2(1):1–22.
  13. Priyadi, E. S. (2019). “Tenaga Kerja Indonesia Di Jepang ; Studi Tentang Motivasi Yang MelatarbelakangI.” 4(02):572–82.
  14. Puspitasari, Wahyu Indah, and Sri Kusreni. (2017). “Factors Affecting Labor Migration Abroad By Province In.” 2(1):44–55. doi: 10.20473/jiet.v2i1.5505.
  15. Santilli, S., Marcionetti, J., Rochat, S., Rossier, J. & Nota, L. (2017). “Career Adaptability, Hope, Optimism, and Life Satisfaction in Italian and Swiss Adolescents.” Journal of Career Development 44(1):62–76. doi: https://doi.org/10.1177/0894845316633793.
  16. Sari, Laily Lolita. (2015). Pengaruh Harapan Terhadap Kecenderungan Residivis Pada Narapidana Di Lapas Klas I Malang. Undergradu. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
  17. Srimulyani, Nunuk Endah, Putri Elsy, Hafna Ilmy Muhalla, Christian Yohanes, and Tarbarita Banjarnahor. (2023). “Motivation Of Nursing Students To Work In Japan : A Case Study Of Stikes Nhm Bangkalan Madura Motivasi Mahasiswa Keperawatan Untuk Bekerja Di Jepang : Studi Kasus Stikes NHM Bangkalan Madura Departemen Studi Kejepangan , Fakultas Ilmu Budaya , Universitas Airlangga. 7(4):543–56.
  18. Synder, C. R. (2000). Handbook of Hope. edited by Kansas: Department of Psychology. University of Kanvas.
  19. Vestalia, Debora, and Doddy Hendro Wibowo. (2021). “Motivasi Belajar Dan Perencanaan Karier.” Jurnal Psikologi Malahayati 3(2):95–102. doi: 10.33024/jpm.v3i2.4132.
  20. Wani, Anis Syafa, Feby Annisa Yasmin, Septiana Rizky, Syafira Syafira, and Deasy Yunita Siregar. (2024). “Penggunaan Teknik Observasi Fisik Dan Observasi Intelektual Untuk Memahami Karakteristik Siswa Di Sekolah Menengah Pertama.” Jurnal Pendidikan Tambusai 8(1):3737–43.
  21. Zuchri, A. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: Syakir Media Press.

Open Access Copyright (c) 2026 Jurnal Psikologi Malahayati
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.